CANAL DESCOMPLICANDO A TEOLOGIA

1. JEOVANE SANTOS.

DINÂMICA: LIÇÃO 12 ADOLESCENTES: “Vamos Conhecer a Carta de Judas“.

1. Dinâmica 1: Batalhando pela Fé

• Tema: Batalhar pela fé, com foco na Epistle de Judas.
• Material Necessário: Um prêmio (doce, chocolate, pirulito). A quantidade fica a critério do professor.
• Como Realizar:
  • Organize uma “batalha” ou disputa de perguntas e respostas entre dois alunos ou dois grupos (ex: meninas vs. meninos).
  • A disputa pode ser sobre:
    • Quem sabe mais versículos da Bíblia Sagrada.
    • Quem conhece mais hinos (ex: da Harpa Cristã).
    • Perguntas da revista (a criatividade do professor é essencial aqui).
  • O vencedor (ou o grupo vencedor) ganha o prêmio.
• Reflexão: Após a disputa, o professor deve fazer uma reflexão com os alunos: “Será que temos a mesma disposição e coragem para batalhar pela nossa fé, como tivemos para batalhar por um chocolate ou bombom?” O objetivo é levar os adolescentes a pensar sobre a importância de lutar pela salvação e pela fé com a mesma intensidade que demonstraram na competição por um prêmio material.

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2. Dinâmica 2: Dinâmica Teológica dos Triplos de Judas

• Tema: Explorar a Epístola de Judas, destacando a recorrência do número “três” em diversas situações na carta.
• Material Necessário: Um cartaz organizado e bonito com o título “Vamos conhecer a carta de Judas”.
• Como Realizar:
  • No cartaz, liste as seguintes categorias de “triplos” encontrados na Epístola de Judas:
    • Três exemplos de justiça divina.
    • Três tipos de maldades.
    • Três classes de homens maus.
    • Três maneiras de proceder com os que erram.
  • O cartaz ficará exposto na sala. Peça aos alunos para procurarem na Bíblia Sagrada as respostas para cada categoria.
  • Dicas de Versículos: O professor pode dar dicas dos versículos onde as respostas podem ser encontradas:
    • Três exemplos de justiça divina: Versículos 5 ao 7 (israelitas incrédulos, anjos rebeldes, Sodoma e Gomorra).
    • Três tipos de maldades: Versículo 11 (Caim, Balaão, Coré).
    • Três classes de homens maus: Versículo 15 (murmuradores, descontentes, que andam segundo suas paixões).
    • Três maneiras de proceder com os que erram: Versículos 22 e 23 (compadecer-se dos que estão em dúvida, salvá-los arrebatando-os do fogo, ser compassivo com temor).
• Propósito: Esta dinâmica visa aprofundar o conhecimento teológico dos alunos sobre a Epístola de Judas, incentivando a leitura e a compreensão bíblica.

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