CANAL DESCOMPLICANDO A TEOLOGIA

1. JEOVANE SANTOS.

DINÂMICA: LIÇÃO 13 PRÉ-ADOLESCENTES: “Buscando o Batismo no Espírito Santo”.

Dinâmica 1: “Cartaz Interativo: Revisão do Trimestre”

Objetivos Teológicos:

• Revisar e consolidar o aprendizado de todas as lições do trimestre.
• Conectar os títulos das lições aos seus respectivos versículos-chave (“A Bíblia Sagrada diz”).
• Estimular a lembrança e a explicação dos conteúdos estudados de forma interativa.

Materiais Necessários:

• Um Cartaz Grande: Organizado com os seguintes campos para cada lição (1 a 13, ou as 6 últimas, conforme o tempo e organização):
  • Lição [Número]: [Espaço para o Título] | “A Bíblia Sagrada diz: ” [Espaço para o Versículo]
  • Exemplo:
    • Lição 1: [Título] “A Bíblia Sagrada diz: ” [Versículo]
    • Lição 2: [Título] A Bíblia Sagrada diz: ” [Versículo]
• Post-its ou Pequenos Pedaços de Papel: Com os títulos de cada lição em um conjunto e os versículos-chave (“A Bíblia Sagrada diz”) em outro conjunto.
• Caneta.
• Cola ou Fita Adesiva.

Passo a Passo:

1. Introdução:
   • Inicie a aula apresentando o tema da lição e explicando que, para celebrar o encerramento do trimestre, farão uma revisão interativa de tudo o que aprenderam.
   • Apresente o cartaz preparado, explicando sua estrutura.
2. Distribuição dos Papéis:
   • Distribua aleatoriamente os post-its ou pedaços de papel para os alunos. Alguns receberão um título de lição, outros um versículo-chave (“A Bíblia Sagrada diz”).
3. Leitura, Explicação e Colagem:
   • Chame um aluno por vez. Ele deve ler o que está escrito em seu papel.
   • Após a leitura, o aluno deve trazer uma pequena explicação: “O que você lembra sobre essa lição/versículo? “
   • Depois da explicação, o aluno deve ir ao cartaz e colar seu papel no lugar correto, alinhando o título com seu respectivo versículo (e vice-versa).
   • Continue a dinâmica até que todos os alunos tenham participado e o cartaz esteja completo.
4. Conclusão:
   • Ao final, o cartaz servirá como um visual do resumo do trimestre. Parabenize a turma pelo conhecimento demonstrado e pela participação.
   • Este cartaz pode ser usado para uma apresentação ou exposição no final do trimestre.

Hinos para EBD dos Pré-adolescentes

Dinâmica 2:”Revisão com Sabor: O Doce da Palavra”

Objetivos Teológicos:

• Proporcionar uma revisão leve e divertida dos títulos das lições.
• Associar o aprendizado da Palavra a uma experiência positiva e recompensadora.
• Estimular a lembrança dos principais temas estudados ao longo do trimestre.

Materiais Necessários:

• Doces Individuais: Bombons, chocolates, pirulitos, etc. (um para cada aluno).
• Pedaços de Papel Pequenos: Suficientes para escrever os títulos de cada lição.
• Caneta.
• Fita Adesiva (ou similar): Para prender os títulos nos doces.

Passo a Passo:

1. Introdução:
   • Explique que esta é outra dinâmica de revisão e que, como estamos encerrando o trimestre, há um doce para cada um, mas com uma tarefa especial.
2. Preparação e Distribuição:
   • Escreva em pequenos pedaços de papel os títulos de cada uma das 13 lições do trimestre.
   • Prenda um título em cada doce.
   • Distribua um doce (com o título de uma lição) para cada aluno.
3. Leitura e Explicação:
   • Peça para cada aluno ler o título da lição que recebeu.
   • Em seguida, ele deve compartilhar o que mais lembra ou o que aprendeu sobre aquela lição específica.
   • Após compartilhar, o aluno pode saborear seu doce.
4. Conclusão:
   • Agradeça aos alunos pela participação e pelo esforço em relembrar as lições.
   • Reforce que a Palavra de Deus é doce e que o conhecimento adquirido deve ser praticado.

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Dinâmica 3: “Carta ao Pai: Buscando o Batismo no Espírito Santo”

Objetivos Teológicos:

• Incentivar os pré-adolescentes a expressarem sua fé e seu desejo de serem batizados no Espírito Santo de forma pessoal e escrita.
• Promover um momento de oração e busca fervorosa pela plenitude do Espírito.
• Enfatizar a importância da gratidão e do louvor a Deus antes de apresentar um pedido.

Materiais Necessários:

• Folhas de Papel em Branco: Uma para cada aluno.
• Canetas ou Lápis: Um para cada aluno.
• Caixa ou Envelope Grande: Para recolher as cartas.

Passo a Passo:

1. Introdução:
   • Concentre-se no tema da lição: “Buscando o Batismo no Espírito Santo”. Explique que o batismo no Espírito Santo é uma experiência poderosa que capacita o crente para a obra de Deus.
   • Informe que, nesta dinâmica, eles terão a oportunidade de se comunicar diretamente com Deus sobre este assunto.
2. Escrita da Carta:
   • Distribua uma folha de papel e uma caneta/lápis para cada aluno.
   • Instrua-os a escrever uma “carta para Deus”.
   • Orientações para a Carta:
     • A carta deve começar com agradecimento, louvor e engrandecimento ao nome de Deus por tudo o que Ele já fez em suas vidas.
     • O foco principal da carta deve ser o pedido pelo Batismo no Espírito Santo. Não é para pedir outras coisas.
     • Devem assinar a carta.
     • Não precisa ser uma carta longa, mas sincera.
3. Momento de Oração e Entrega:
   • Após todos terem terminado suas cartas, peça que as dobrem e as coloquem na caixa ou envelope preparado.
   • Lidere um momento de oração fervorosa pela turma. Ore especificamente para que Deus responda a essas cartas, batizando cada pré-adolescente no Espírito Santo, concedendo-lhes poder e revestimento para a obra.
   • Enfatize que Deus ouve as orações e que é fiel para cumprir Suas promessas.
4. Conclusão:
   • Reforce que a busca pelo Espírito Santo deve ser contínua e que Ele capacita para testemunhar e viver uma vida cristã vitoriosa.
   • Desafie os alunos a continuarem buscando a presença e o poder do Espírito Santo em suas vidas.

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