Dinâmica para EBD sobre: “As marcas de Cristo” / Lição 13 Jovens

Dinâmica para EBD sobre: "As marcas de Cristo” / Lição 13 Jovens

CANAL DESCOMPLICANDO A TEOLOGIA

  1. JEOVANE SANTOS.

DINÂMICA: LIÇÃO 13 JOVENS: As marcas de Cristo.”

Dinâmica 1: “Liberdade em Cristo vs. Práticas Judaicas”

Objetivos Teológicos:

  • Compreender o contexto histórico dos judaizantes e suas exigências aos gentios cristãos.
  • Discutir a relevância e a obrigatoriedade das práticas da Lei Mosaica para os cristãos hoje.
  • Reforçar o conceito da liberdade cristã em Cristo Jesus, conforme ensinado na carta de Gálatas.
  • Promover a reflexão sobre o que realmente importa na fé cristã.

Materiais Necessários:

  • Pedaços de Papel ou Cartões: Suficientes para escrever as 15 práticas judaicas (um por pedaço de papel).
  • Caneta: Para escrever as práticas.
  • Bíblias: Para consulta.

Passo a Passo:

  1. Introdução:
    • Comece explicando que a lição de hoje, baseada em Gálatas, trata da liberdade que temos em Cristo.
    • Mencione a questão dos judaizantes na igreja primitiva: judeus que aceitaram a Cristo, mas queriam impor a cultura e a fé judaica aos gentios convertidos, exigindo a observância de práticas da Lei Mosaica.
    • Enfatize que Cristo veio para nos dar liberdade e cumpriu toda a Lei, e que hoje seguimos os Seus mandamentos.
  2. Distribuição das Práticas:
    • Distribua os pedaços de papel, cada um contendo uma das 15 práticas judaicas (listadas abaixo em “Recursos Complementares”), para os alunos. Cada aluno deve receber uma prática.
  3. Discussão em Grupo:
    • Peça a cada aluno que leia a prática que recebeu em voz alta para a turma.
    • Após a leitura de cada prática, inicie uma discussão com a turma, fazendo perguntas como:
      • “Será que nós, como cristãos hoje, precisamos praticar isso?”
      • “É obrigatório para a salvação ou para agradar a Deus?”
      • “O que a Bíblia (especialmente Gálatas) nos ensina sobre essa prática?”
    • Incentive a participação de todos, criando um debate saudável sobre a liberdade em Cristo versus a observância da Lei. Utilize as Bíblias para contextualizar e fundamentar as respostas.
  4. Conclusão/Aplicação:
    • Após a discussão de todas as práticas, reforce a mensagem central da lição:
      • “Cristo nos libertou da maldição da Lei. Não precisamos guardar as práticas judaicas para sermos salvos ou para agradar a Deus. Hoje, somos a Igreja de Cristo e devemos seguir Seus mandamentos, vivendo em obediência à Sua Palavra e na liberdade que Ele nos concedeu.”
      • “A nossa fé não está baseada em rituais ou costumes judaicos, mas na obra redentora de Jesus e na prática de Seus ensinamentos, que se resumem no amor a Deus e ao próximo. “
    • Pergunte: “Qual o significado dessa liberdade para a vida de vocês, jovens, hoje? “

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Recursos Complementares:

Lista das 15 Práticas Judaicas que os Judaizantes Impunham:

  1. Circuncisão.
  2. Obediência à Lei Mosaica (no geral).
  3. A guarda do sábado.
  4. Celebração de festas judaicas.
  5. Abstenção de alimentos sacrificados a ídolos e Restrições sobre o consumo de carnes relacionadas a práticas pagãs.
  6. Uso de vestimentas específicas, como uso de franjas nas roupas.
  7. Purificação ritual.
  8. Proibição de casamento (em certos contextos ou com não-judeus).
  9. Observância de leis alimentares (como o “kashrut”).
  10. Jejum regulares.
  11. Cumprimento de votos e juramentos religiosos.
  12. Participação em sacrifícios no templo.
  13. Evitar contato com gentios não convertidos.
  14. Reconhecimento da superioridade de Israel.
  15. Viver, adorar e servir como um judeu.

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Pr. Jeovane Santos, do canal @Descomplicando a Teologia no YouTube. Neste blog, você encontrará recursos valiosos para a Escola Bíblica Dominical (EBD), incluindo subsídios e dinâmicas para todas as revistas da CPAD. Além disso, oferecemos conteúdo de excelência sobre escatologia, apresentado de forma clara e acessível. Nosso objetivo é facilitar o entendimento e o ensino da Palavra de Deus, enriquecendo sua experiência de aprendizado. Explore e aproveite ao máximo.


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