Dinâmica Lição 9 Jovens- CONSELHOS DE PAULO A TIMÓTEO – EBD 3° Trimestre de 2023
Material utilizado:
- Caixa de bombom ou bis
Proposta da atividade:
- Público-alvo: Alunos da escola bíblica dominical.
- Tempo estimado: 10 à 15 minutos.
Metodologia: O professor irá levar para sala de aula uma caixa de bombom ou bis, dentro da caixa professor colocará um bilhete escrito: “Devolva a caixa”.
Já em sala de aula o professor mostrará a caixa e perguntará:” Quem gostaria de ganhar essa caixa de bombom? Porque? Você acha que merece?
Após os alunos responderem, o professor chamará o aluno que mais se destaca nas aulas à frente e irá elogia-lo e entregar a caixa de bombom, após isso pedirá que o aluno Abra a caixa e leia o bilhete, após o ano devolver a caixa o professor trará a seguinte reflexão:
“ Existem muitas pessoas por aí que quando está na frente dos outros parabeniza você, lhe abraça, lhe beija, conversa com você, lhe presenteia e até te bajula porém quando você não está presente fala mal de você, caçou da sua cara essas pessoas lhe dão presente com interesse e sempre visando ganhar algo em troca ponto final temos que ter cuidado com essas pessoas e esperar que o tempo revele o caráter delas, que Deus venha estar nos dando discernimento para sabemos escolher bem as nossas amizades.
Dinâmica Conselhos de Paulo a Timóteo- Lição 9 Jovens- EBD 3° Trimestre 2023 CPAD
Dinâmica sobre CONSELHOS DE PAULO A TIMÓTEO– Lição 9 Jovens
Material utilizado:
- Chocolate
- Objetos inusitados ( papel higiênico,caneta, fósforo,copo)
- Tecido para vendar os olhos
Proposta da atividade:
- Público-alvo: Alunos da escola bíblica dominical.
- Tempo estimado: 10 à 15 minutos.
Metodologia: O professor irá levar para a aula chocolate, objetos inusitados e um tecido para vendar os olhos. O professor escolherá um aluno e irá chamá-la frente e vendar os seus olhos em seguida o professor com a mão direita irá pegar o chocolate e com a mão esquerda um objeto inusitado.
E perguntará se o aluno que está vendado irá querer o que está na mão direita ou na mão esquerda após o aluno responder o professor pegará outro objeto e perguntará novamente se o aluno vai querer o objeto da mão direita o objeto da mão esquerda e assim sucessivamente, no final o aluno terá que ficar com objeto inusitado.
Em seguida o professor fará a seguinte aplicação: ” Se se eu perguntar se se vocês querem esse chocolate todos os dias querer pois estão vendo e é notório que é algo bom, mas quem iria querer o papel higiênico? Ninguém pois não é algo muito bom, é muito mais fácil você escolher algo quando você conhece e vê, mas por que o colega escolheu as coisas erradas?
Porque ele não estava vendo, nós que estamos na casa do senhor temos que ser atentos com as pessoas que estão ao nosso redor que muitas das vezes podem até se apresentar como servos do Senhor porém não são, devemos sempre deixar que o tempo venha nos revelar o caráter delas, que venhamos pedir discernimento ao senhor Deus.
ANEXO:
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