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    Categorias: JOVENS

Dinâmica para EBD- QUALIDADES PESSOAIS E ESSENCIAIS PARA OS DIÁCONOS

DINÂMICA SOBRE QUALIDADES PESSOAIS E ESSENCIAIS PARA OS DIÁCONOS – Lição 6 Jovens

Material utilizado:

  • Tiras com qualidades para ser um presbítero e para ser um diácono.
  • 2 cartazes

Proposta da atividade:

  • Público-alvo: Alunos da escola bíblica dominical.
  • Tempo estimado: 10 à 15 minutos.

Metodologia:

O professor irá confeccionar dois cartazes em um escrever a “Qualificações para ser um presbítero” e no outro cartaz “Qualificações para ser um diácono” , e tiras com as qualidades para ser um presbítero e um diácono.

O professor exporá os dois cartazes na sala de aula e colocará as tiras  sobre a mesa e chamará um aluno após o outro o qual pedirá que pegue uma das qualificações acima da mesa e diga se essa qualificação corresponde aos diáconos ou  presbíteros e logo em seguida colar no cartaz correspondente.

Pré-requisito para ser Presbítero:

  • Irrepreensível
  • Marido de uma só mulher
  • Vigilante
  • Sóbrio
  • Honesto
  • Hospitaleiro
  • Apto para ensinar
  • Não dado ao vinho
  • Não cobiçoso
  • Moderado
  • Não neófito
  • Não soberbo
  • Não espancador
  • Não iracundo.
  • Justo
  • Santo
  • Temperante

Pré-requisito para ser Diácono:

  • De uma só palavra
  • Respeitáveis
  • Não cobiçosos de sórdida ganância
  • Não inclinados a muito vinho
  • Irrepreensíveis
  • Sólidos na fé e na vida
  • Governe bem seus filhos e a própria casa
  • Marido de uma só mulher
  • Esposa piedosa

Dinâmica para EBD- Qualidades pessoais e essenciais para os diáconos- Lição 6 Jovens

DINÂMICA DA LIÇÃO 6 JOVENS QUALIDADES PESSOAIS E ESSENCIAIS PARA OS DIÁCONOS.

Material utilizado:

  • Tiras com as qualificações para ser um diácono.
  • Tiras com os significados das qualificações.

Proposta da atividade:

  • Público-alvo: Alunos da escola bíblica dominical.
  • Tempo estimado: 10 à 15 minutos.

Metodologia:

O professor irá confeccionar tiras com as qualificações de um diácono (Ex: O que é ser irrepreensível?), tiras com o conceito/significado dessas qualificações.

Em sala de aula professor distribuirá as tiras, logo em seguida pedirá que um dos alunos que pegou uma das qualificações esteja lendo o que está escrito na tira, logo após o aluno que pegou o significado dessa qualificação também estará lendo e assim sucessivamente até todos participarem.

ANEXO:

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Pr. Jeovane Santos: Pr. Jeovane Santos da Igreja Assembleia de Deus na Bahia, Bacharel em Teologia, Pedagogo, Licenciado em Matemática, Pós Graduado em Gestão, Autor do Livro Descomplicando a Escatologia, Criador do Canal Descomplicando a Teologia no YouTube e do Curso Completo Para Professores da EBD

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