CANAL DESCOMPLICANDO A TEOLOGIA
- JEOVANE SANTOS.
DINÂMICA: LIÇÃO 13 JUVENIS – “Quatrocentos Anos de Silêncio”
Objetivo
Proporcionar um entendimento dos eventos ocorridos nos períodos bíblico e interbíblico, destacando a importância do silêncio de Deus e as mudanças sociais e religiosas desse tempo.
Materiais Necessários
- Dois cartazes (ou quadro) para marcar os períodos Bíblico e Interbíblico
- Tiras de papel com eventos e características dos dois períodos
- Cartolina, canetas coloridas, enfeites para personalizar os cartazes
Passo a Passo da Dinâmica
Parte 1: Preparação dos Cartazes
- Criar Cartazes
- Um cartaz para o “Período Bíblico” que cobre eventos desde a criação do mundo até o livro de Malaquias.
- Outro cartaz para o “Período Interbíblico”, que vai de Malaquias até Mateus.
- Personalização
- Decore os cartazes com enfeites, imagens, ou impressões relacionadas aos períodos, para tornar visualmente atraente.
Parte 2: Atividade com os Alunos
- Distribuição das Tiras
- Prepare tiras de papel com eventos ou características de cada período.
- Exemplo de eventos Bíblicos: Criação do mundo, Chamada de Abraão, Monarquia de Israel, etc.
- Exemplo de eventos Interbíblicos: Septuaginta, Revolta dos Macabeus, surgimento dos Fariseus, etc.
- Realização da Dinâmica
- Fixe os cartazes na parede ou os organize em uma mesa.
- Divida a turma em dois grupos e distribua as tiras de forma aleatória.
- Os alunos devem discutir em grupo e decidir em qual cartaz posicionar cada tira.
- Após decidir, cada grupo fixa suas tiras no cartaz correspondente.
- Discussão e Feedback
- Após todos colocarem suas tiras, promova uma discussão sobre os eventos para assegurar que todos compreenderam corretamente.
- Corrija qualquer erro de colocação e explique os eventos de forma detalhada.
Considerações Finais
- Revisão Completa: Esta atividade permite uma revisão completa dos conteúdos estudados ao longo do trimestre sobre os períodos bíblico e interbíblico.
- Interatividade e Engajamento: Incentiva a participação ativa e o trabalho em grupo.
- Adaptações: Dependendo do tempo disponível, você pode ajustar a quantidade de eventos ou incorporar uma breve apresentação dos alunos sobre cada evento.
Política de Aula e Comprometimento
- Incentive os alunos a compartilhar suas compreensões em redes sociais ou com a comunidade para aumentar o impacto do aprendizado.
Aqui estão mais exemplos de acontecimentos para enriquecer os cartazes e tirar o máximo proveito da dinâmica:
| Acontecimentos do Período Bíblico |
- Criação do Mundo – Gênesis 1
- Chamada de Abraão – Gênesis 12
- Patriarcas (Abraão, Isaac, Jacó) – Gênesis
- José no Egito – Gênesis 37-50
- Êxodo e Moisés – Livro de Êxodo
- Recebimento da Lei no Monte Sinai – Êxodo 19-20
- Conquista de Canaã sob Josué – Livro de Josué
- Período dos Juízes – Livro de Juízes
- Estabelecimento da Monarquia – 1 Samuel
- Reinado de Davi – 2 Samuel
- Construção do Templo por Salomão – 1 Reis 6
- Divisão do Reino (Reino de Israel e Reino de Judá) – 1 Reis 12
- Cativeiro Assírio – 2 Reis 17
- Cativeiro Babilônico – 2 Reis 25
- Retorno do Cativeiro e Reconstrução do Templo – Esdras e Neemias
- Profetas Maiores (Isaías, Jeremias, Ezequiel, Daniel)
Acontecimentos do Período Interbíblico
- Surgimento dos Livros Apócrifos
- Disseminação das Línguas Grego e Aramaico
- Conquistas de Alexandre, o Grande
- Dominação Helênica sobre a Palestina
- Tradução da Bíblia Hebraica para o Grego (Septuaginta)
- Revolta dos Macabeus
- Dominação Romana
- Formação de Setores Religiosos (Fariseus, Saduceus, Essênios)
- Ano de Jubileu e Discussões Teológicas
- Construção de Sinagogas (preparação para o Novo Testamento)
- Tentativas de Helenização por Antíoco Epifânio
- Destruição de algumas práticas religiosas judaicas
- Desenvolvimento do conceito de Messias
- Aumento da Diáspora Judaica
- Influência dos Impérios Ptolemaico e Selêucida
Como Usar Esses Eventos
- Escolha e Distribuição: Corte pedaços de papel com cada evento escrito.
- Interação em Grup: Divida os alunos em grupos para categorizar e colocar os eventos em seus respectivos cartazes (Bíblico ou Interbíblico).
- Discussão e Reflexão: Ao final, discuta como cada evento influenciou a história do povo de Israel e a preparação para a chegada de Jesus.
Esses acontecimentos ajudarão os alunos a entenderem melhor a linha do tempo bíblica e o
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