CANAL DESCOMPLICANDO A TEOLOGIA

1. JEOVANE SANTOS.

DINÂMICA: LIÇÃO 10 PRÉ-ADOLESCENTES: “A Bíblia e o Testemunho de Jesus”

Dinâmica: Jesus e a Palavra – O que Cristo Falou sobre as Escrituras

Esta atividade tem como objetivo principal mostrar aos pré-adolescentes a alta estima que o próprio Jesus Cristo tinha pela Palavra de Deus, utilizando versículos onde Ele mesmo fala sobre as Escrituras.

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1. Objetivo:

• Demonstrar a importância e a autoridade da Bíblia a partir das próprias palavras de Jesus.
• Familiarizar os pré-adolescentes com versículos-chave onde Jesus se refere à Palavra de Deus.
• Estimular a leitura, a memorização e o entendimento de passagens bíblicas.

2. Materiais Necessários:

• Um cartaz grande (cartolina ou papel pardo) com o título “JESUS E A PALAVRA” (ou “Jesus e a Palavra de Deus”).
• Pequenos pedaços de papel ou post-its.
• Canetas ou lápis.
• (Opcional) Brindes (bombons, bis) para os acertos.
• Bíblias (para cada aluno ou pelo menos uma para cada grupo).

3. Preparação (para o Professor):

• Confeccione o Cartaz: Crie um cartaz com o título “JESUS E A PALAVRA”. Certifique-se de que há espaço suficiente para colar os versículos.
• Prepare os Versículos: Esta dinâmica oferece duas opções para a preparação dos versículos:
  • Opção 1 (Versículo Escrito): Escreva o texto completo do versículo em cada pedaço de papel ou post-it.
  • Opção 2 (Referência): Escreva apenas a referência bíblica (ex: Mateus 5:17) em cada pedaço de papel.
• Dobre os Papéis: Dobre os papéis de forma que o conteúdo (versículo ou referência) não seja visível.

4. Passos para a Realização (Duas Opções de Execução):

Opção 1: Desafio de Conhecimento (Mais Difícil, para iniciar a discussão)

Esta opção é um desafio inicial para testar o conhecimento dos alunos e introduzir o tema.

1. Apresentação do Cartaz: Mostre o cartaz “JESUS E A PALAVRA” à turma.
2. O Desafio: Explique que o objetivo é descobrir versículos onde o próprio Jesus Cristo falou sobre a Palavra de Deus.
   • Anuncie a recompensa (bombom, bis) para quem conseguir citar um versículo correto.
   • Pergunte: “Alguém consegue se lembrar de um versículo em que Jesus fala sobre a Palavra de Deus?”
3. Participação: Dê a oportunidade para os alunos tentarem.
   • Se alguém acertar, parabenize, entregue o brinde e anote o versículo no cartaz.
   • Se ninguém acertar (o que é provável, dado o desafio), não há problema. Use isso para mostrar como é importante estudar a Bíblia e as palavras de Jesus.
4. Transição: Explique que, como pode ser difícil lembrar de cabeça, você tem uma segunda opção para ajudá-los a conhecer esses versículos.

Opção 2: Descoberta e Fixação (Mais Guiada e Colaborativa)

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Esta é a opção principal para aprofundar o conhecimento.

1. Apresentação do Cartaz (se não o fez na Opção 1): Mostre o cartaz “JESUS E A PALAVRA”.
2. Distribuição dos Versículos/Referências:
   • Distribua os pedaços de papel (com o versículo escrito ou a referência) para cada aluno.
3. Leitura e Explicação:
   • Peça a cada aluno, em sua vez, que leia o conteúdo do seu papel.
   • Se for o versículo escrito: Ele lê o versículo e tenta explicar o que Jesus quis dizer.
   • Se for a referência: Ele precisa procurar o versículo em sua Bíblia, lê-lo em voz alta e, em seguida, explicar o que entendeu.
4. Colagem no Cartaz: Após a leitura e breve explicação, o aluno cola o papel no cartaz na seção “JESUS E A PALAVRA”.
5. Discussão e Reforço: A cada versículo lido e colado, reforce a importância do que Jesus disse. Por exemplo, se lerem “Nem só de pão viverá o homem, mas de toda a palavra que sai da boca de Deus”, pergunte: “Por que a Palavra de Deus é tão importante quanto a comida?”

5. Sugestões de Versículos (para escrever nos papéis):

1. Mateus 5:17: “Não penseis que vim revogar a Lei ou os Profetas; não vim para revogar, mas para cumprir.”
2. João 5:39: “Examinais as Escrituras, porque julgais ter nelas a vida eterna; e são elas mesmas que testificam de mim.”
3. Lucas 24:44: “São estas as palavras que eu vos disse, estando ainda convosco: convinha que se cumprisse tudo o que de mim estava escrito na Lei de Moisés, nos Profetas e nos Salmos.”
4. Mateus 22:29: “Jesus, porém, respondendo, disse-lhes: Errais, não conhecendo as Escrituras, nem o poder de Deus.”
5. João 10:35: “Se ele chamou deuses àqueles a quem a palavra de Deus foi dirigida (e a Escritura não pode ser anulada),”
6. Lucas 16:31: “Disse-lhe, porém: Se não ouvem a Moisés e aos Profetas, tampouco se deixarão persuadir, ainda que ressuscite alguém dentre os mortos.”
7. Mateus 4:4: “Ele, porém, respondendo, disse: Está escrito: Nem só de pão viverá o homem, mas de toda a palavra que sai da boca de Deus.”
8. Mateus 24:35: “O céu e a terra passarão, mas as minhas palavras não hão de passar.”
9. João 8:31-32: “Disse, pois, Jesus aos judeus que haviam crido nele: Se vós permanecerdes na minha palavra, verdadeiramente sereis meus discípulos; e conhecereis a verdade, e a verdade vos libertará.”
10. João 17:17: “Santifica-os na verdade; a tua palavra é a verdade.”

6. Conclusão e Aplicação:

• Revisão do Cartaz: Ao final, o cartaz estará preenchido com as próprias palavras de Jesus sobre as Escrituras. Leia todos os versículos novamente com a turma.
• Testemunho de Jesus: Enfatize que, se o próprio Jesus dava tanta importância à Palavra de Deus, Seus seguidores também devem dar. A Bíblia é o testemunho de Jesus e Ele é o testemunho da Bíblia.
• Desafio: Desafie os pré-adolescentes a valorizarem, lerem e praticarem a Palavra de Deus em suas vidas, pois ela é a verdade que os santifica e os liberta.

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