CANAL DESCOMPLICANDO A TEOLOGIA
- JEOVANE SANTOS.
DINÂMICA: LIÇÃO 11 ADOLESCENTES: “A importância da fé”.
Dinâmica: O que a Fé Diz e o que a Falta de Fé Diz
Esta dinâmica tem como objetivo principal demonstrar como a presença ou ausência de fé se reflete nas palavras e atitudes das pessoas, incentivando os adolescentes a cultivarem uma linguagem que expresse sua fé em Deus.
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- Objetivo:
- Identificar características verbais de quem possui fé e de quem não possui.
- Estimular a reflexão sobre o impacto das palavras na vida espiritual.
- Incentivar os adolescentes a expressarem sua fé através de suas conversas e declarações.
- Conectar a fé com uma perspectiva positiva e confiante na vida.
- Materiais Necessários:
- Dois cartazes grandes (cartolina, papel pardo ou folhas de ofício coladas).
- Cartaz 1: Título: “A PESSOA COM FÉ DIZ:“
- Cartaz 2: Título: “A PESSOA SEM FÉ DIZ:“
- Pequenos pedaços de papel, post-its ou tiras de papel (aproximadamente 20, uma para cada frase).
- Canetas ou marcadores.
- Fita adesiva ou cola.
- Preparação (para o Professor):
- Confeccione os Cartazes: Crie os dois cartazes com os títulos indicados.
- Prepare as Frases: Escreva cada uma das 20 frases (10 de “com fé” e 10 de “sem fé”) em um pedaço de papel ou post-it separado. Dobre-os ou misture-os bem para que não seja óbvio a qual categoria pertencem.
- Passos para a Realização:
- Apresentação da Dinâmica:
- Mostre os dois cartazes à turma.
- Explique que a lição é sobre a importância da fé e que uma das formas mais claras de identificar a fé de uma pessoa é através de suas palavras.
- Explique que você distribuirá frases e que a tarefa deles será identificar se a frase vem de alguém com fé ou de alguém sem fé.
- Distribuição das Frases:
- Distribua os pedaços de papel com as frases para cada aluno. Cada um pode receber um ou dois, dependendo do número de alunos.
- Leitura, Explicação e Classificação:
- Peça a cada aluno, em sua vez, para:
- Ler a frase em voz alta.
- Explicar o que entendeu da frase (com suas próprias palavras).
- Identificar: Pergunte a ele (e à turma, se quiser envolver mais) se a frase lida pertence a uma pessoa “com fé” ou “sem fé”.
- Colar: Após a identificação correta, o aluno vai até os cartazes e cola o papel na categoria correspondente.
- Peça a cada aluno, em sua vez, para:
- Frases para a Dinâmica:
Frases que a pessoa SEM FÉ diz:
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- “Não acredito em nada além do que eu posso ver. “
- “Acho que tudo acontece por acaso, sem um propósito maior. “
- “Fé é para quem precisa se iludir para lidar com a vida. “
- “Prefiro confiar apenas na ciência e na lógica. “
- “Não vejo sentido em orações. “
- “Acho que as religiões são apenas construções humanas para controlar as pessoas. “
- “Não vejo evidências suficientes para acreditar em Deus. “
- “Minha vida é guiada apenas pelas minhas próprias decisões e não por uma crença religiosa. “
- “Não sinto a presença de algo superior em minha vida. “
- “Acredito mais na capacidade humana do que em qualquer outro tipo de intervenção divina. “
Frases que a pessoa COM FÉ diz:
- “Confio em Deus para me guiar em todas as decisões da minha vida.”
- “Acredito que tudo acontece conforme a vontade de Deus. “
- “Minha fé em Deus me dá força para superar os desafios. “
- “Oração é a base da minha relação com Deus. “
- “Vejo os milagres de Deus todos os dias na minha vida. “
- “Sinto a presença de Deus em todos os momentos, mesmo nos difíceis. “
- “Agradeço a Deus por todas as bênçãos que recebo. “
- “Creio que Deus tem um plano perfeito para mim, mesmo eu não entendendo completamente. “
- “Busco sempre seguir os ensinamentos de Deus em minha vida. “
- “Minha fé em Deus é a fonte da minha esperança e paz interior. “
- Conclusão e Aplicação:
- Revisão dos Cartazes: Ao final, os dois cartazes estarão preenchidos com frases que contrastam a mentalidade de quem tem fé e de quem não tem.
- Discussão:
- “Qual cartaz representa a forma como vocês querem falar e pensar?”
- “Como nossas palavras podem influenciar nossa própria fé e a fé dos outros?”
- “Percebem como as palavras revelam o coração? Jesus disse que a boca fala do que está cheio o coração (Lucas 6:45).”
- Desafio: Desafie os adolescentes a examinarem suas próprias palavras e a cultivarem uma linguagem que declare e reforce sua fé em Deus, buscando que suas falas estejam sempre alinhadas com a Palavra e a vontade dEle.
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