Dinâmica para EBD sobre: “A Obra do Filho”/ Lição 07 Adultos

Dinâmica para EBD sobre: “Espírito Santo – O Capacitador”/ Lição 10 Adultos

CANAL DESCOMPLICANDO A TEOLOGIA

  1. JEOVANE SANTOS.

DINÂMICA: LIÇÃO 7 ADULTOS:A Obra do Filho”.

Dinâmica 1: “Jesus no Centro: O Poder do Seu Nome”

Esta dinâmica interativa visa levar os alunos a refletirem e expressarem o que o nome de Jesus representa em suas vidas e qual o poder inerente a Ele, ativando o conhecimento e a fé antes de aprofundar na lição.

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Objetivo Geral da Dinâmica:

  • Despertar a reflexão sobre o significado e o poder do nome de Jesus.
  • Permitir que os alunos verbalizem sua experiência pessoal com o nome de Jesus.
  • Criar um ambiente de adoração e expectativa para o estudo da obra do Filho.

Materiais Necessários:

  1. Um Cartaz Grande (Cartolina, Papel Jornal, etc.): Com o nome JESUS escrito bem grande e centralizado. Faça-o de forma clara e visível.
  2. Canetas/Marcadores (Pilotos): De cores variadas.
  3. Bíblias: Para eventuais referências.

Passos para Realizar a Dinâmica:

  1. Preparação Pré-aula:
    • Prepare o cartaz com o nome JESUS no centro.
    • Fixe-o em um local visível na sala de aula.
  2. Introdução:
    • Inicie a aula apresentando o cartaz e a temática: a obra do Filho.
    • Pergunte aos alunos: “Qual o poder do nome de Jesus? O que Ele pode fazer?” ou “Com uma palavra, o que o nome de Jesus representa para você?”
  3. Coleta de Respostas:
    • Peça a cada aluno que, com uma única palavra ou frase curta, diga algo que o nome de Jesus representa ou o que Ele pode fazer.
    • À medida que eles falam, escreva essas palavras/frases no cartaz, em volta do nome de Jesus, usando setas para conectá-las ao centro.
    • Exemplos de respostas: Curar, Perdoar, Libertar, Salvar, Santificar, Confortar, Ensinar, Redimir, Restaurar, Paz, Amor, Esperança, Graça, Vida Eterna, etc.
    • Se algum aluno tiver dificuldade em escrever, você pode escrever para ele, ou designar um “secretário” para a tarefa.
  4. Discussão Breve:
    • Após o cartaz ser preenchido, leia algumas das palavras e comente sobre a riqueza do nome de Jesus.

Aplicação Espiritual (Debriefing):

  • O Centro da Nossa Fé: “Esse cartaz nos lembra que tudo o que somos e temos, e tudo o que Deus faz por nós, passa pelo nome e pela obra de Jesus. Ele é o centro da nossa fé e da nossa esperança. O nome de Jesus não é apenas um nome, é a manifestação do poder de Deus em ação em nossas vidas.”
  • A Base da Obra Redentora: “Cada palavra que escrevemos aqui, como curar, perdoar, libertar, santificar, são aspectos da obra que Jesus veio realizar. Ele veio para que tivéssemos vida e vida em abundância. Durante nossa lição, vamos aprofundar nessa obra maravilhosa do Filho.”

Dinâmica 2: “O Primeiro Adão vs. O Último Adão”

Esta dinâmica comparativa visa elucidar as profundas diferenças entre Adão (o primeiro homem, que trouxe pecado e morte) e Jesus Cristo (o “último Adão”), destacando a obra redentora de Jesus e a nova natureza que Ele oferece.

Objetivo Geral da Dinâmica:

  • Compreender, através da comparação bíblica (1 Coríntios 15:45, Romanos 5:12-19), as distinções cruciais entre o primeiro Adão e o último Adão (Jesus).
  • Reconhecer as consequências do pecado de Adão e a vitória de Cristo.
  • Valorizar a obra do Filho na restauração do relacionamento do homem com Deus e na oferta de vida eterna.
  • Estimular a participação ativa e o embasamento bíblico das respostas.

Materiais Necessários:

  1. Dois Cartazes Grandes:
    • Cartaz 1: “O PRIMEIRO ADÃO”
    • Cartaz 2: “O ÚLTIMO ADÃO (JESUS CRISTO)”
  2. Tiras de Papel (ou post-its): Cada tira deve conter uma das características (do primeiro ou do último Adão) listadas abaixo.
  3. Fita Adesiva ou Cola: Para fixar as tiras nos cartazes.
  4. Bíblias: Para consulta (principalmente 1 Coríntios 15:45-49 e Romanos 5:12-19).

Características para as Tiras de Papel:

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Características do Primeiro Adão:

  1. Criado do pó da terra (Gênesis 2:7) – Origem terrena, natureza frágil.
  2. Recebeu vida, mas não podia dar vida (1 Coríntios 15:45) – Alma vivente, não vivificante.
  3. Representante da humanidade caída (Romanos 5:12) – Por ele o pecado entrou no mundo.
  4. Desobedeceu a Deus (Gênesis 3:6) – Escolheu a própria vontade.
  5. Trouxe o pecado (Romanos 5:19) – Pela desobediência, muitos se tornaram pecadores.
  6. Gerou separação de Deus (Gênesis 3:23-24) – Expulso do jardim.
  7. Produziu morte espiritual e física (Romanos 6:23) – O salário do pecado é a morte.
  8. Transmitiu uma natureza pecaminosa (Salmos 51:5) – Todos nascem em Adão.
  9. Escondeu-se de Deus (Gênesis 3:8) – Medo e vergonha.
  10. Figura do que havia de vir (Romanos 5:14) – Apontava para Cristo (um tipo).

Características do Último Adão (Jesus Cristo):

  1. Veio do céu (1 Coríntios 15:47) – Origem celestial.
  2. Espírito vivificante (1 Coríntios 15:45) – Dá vida eterna.
  3. Representante da nova humanidade (Romanos 5:18) – Traz justificação.
  4. Obedeceu perfeitamente ao Pai (Filipenses 2:8) – Obediência até a morte.
  5. Remove o pecado (João 1:29) – O Cordeiro de Deus.
  6. Restaura o relacionamento com Deus (2 Coríntios 5:18) – Reconciliação.
  7. Traz vida eterna (João 10:10) – Vida abundante.
  8. Comunica a nova natureza (2 Coríntios 5:17) – Nova criatura.
  9. Enfrentou a tentação e venceu (Mateus 4:1-11) – Venceu onde Adão caiu.
  10. A Cabeça da Igreja (Colossenses 1:18) – Novo povo, nova criação.

Passos para Realizar a Dinâmica:

  1. Preparação Pré-aula:
    • Confeccione os dois cartazes com os títulos.
    • Escreva cada característica em uma tira de papel separada.
    • Misture todas as tiras e coloque-as em um recipiente.
    • Fixe os cartazes em locais visíveis na sala.
  2. Introdução:
    • Comece lendo 1 Coríntios 15:45 (e se quiser, Romanos 5:12-19).
    • Explique a comparação bíblica entre o “primeiro Adão” e o “último Adão” (Jesus).
  3. Execução do Jogo:
    • Peça a um aluno para pegar uma tira de papel, ler a característica em voz alta.
    • O aluno deve então decidir se a característica pertence ao “Primeiro Adão” ou ao “Último Adão” e colá-la no cartaz correspondente.
    • Após cada colocação, peça ao aluno para explicar o porquê da sua escolha e, se possível, citar a referência bíblica ou a ideia que a embasa.
    • Continue até que todas as características tenham sido classificadas.
  4. Revisão e Aprofundamento:
    • Revise os cartazes com a turma, reforçando cada ponto e tirando dúvidas.
    • Enfatize a profundidade da obra de Jesus em contrastar e reverter as consequências do pecado de Adão.

Aplicação Espiritual (Debriefing):

  • A Queda e a Redenção: “Essa dinâmica nos mostra a triste realidade da queda através do primeiro Adão, que trouxe pecado, morte e separação de Deus para toda a humanidade. Mas a boa notícia é que Deus enviou o “Último Adão”, Jesus Cristo, para reverter essa situação. Onde Adão falhou, Jesus venceu!”
  • Nova Vida em Cristo: “Através da obediência perfeita e do sacrifício de Jesus, somos justificados e recebemos uma nova natureza, uma nova vida. Não precisamos mais viver sob a condenação do pecado de Adão, pois em Cristo somos novas criaturas! Sua obra é completa e perfeita.”
  • Gratidão e Escolha: “Essa comparação nos leva a uma profunda gratidão pela obra do Filho e a reforçar nossa escolha de viver Nele. Que a cada dia, reflitamos mais a natureza do “Último Adão”, Jesus Cristo, em nossa obediência e amor.”

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Pr. Jeovane Santos, do canal @Descomplicando a Teologia no YouTube. Neste blog, você encontrará recursos valiosos para a Escola Bíblica Dominical (EBD), incluindo subsídios e dinâmicas para todas as revistas da CPAD. Além disso, oferecemos conteúdo de excelência sobre escatologia, apresentado de forma clara e acessível. Nosso objetivo é facilitar o entendimento e o ensino da Palavra de Deus, enriquecendo sua experiência de aprendizado. Explore e aproveite ao máximo.


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