Dinâmica para EBD sobre: “Carta Aos Filipenses: Um Chamado à Alegria”/ Lição 01 Jovens

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DINÂMICA: LIÇÃO 1 JOVENS: “Carta Aos Filipenses: Um Chamado à Alegria”.

TEMA DA DINÂMICA: Carta aos Filipenses, o chamado à alegria (Duas dinâmicas: revisão com chocolate + reflexão sobre a prisão de Paulo e Silas).

REVISTA DO TRIMESTRE: Regozijai-vos no Senhor.

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DINÂMICA 1: REVISÃO COM CHOCOLATE (Perguntas da lição)

MATERIAIS NECESSÁRIOS:

MOMENTO DE APLICAÇÃO: Pode ser aplicada no início, no meio ou no final da aula, como revisão do conteúdo.

PREPARAÇÃO PRÉVIA:

Escreva as perguntas da lição em pedaços de papel.
Escolha a forma de aplicação: colar as perguntas atrás dos chocolates (o aluno só come o chocolate se acertar a pergunta), colocar dentro de bexigas ou sortear diretamente.

PASSOS PARA A REALIZAÇÃO DA DINÂMICA:

Passo 1 – Contextualização: Explique que a turma vai revisar o conteúdo da lição 1 de forma divertida, com direito a chocolate para quem acertar.
Passo 2 – Distribuição: Distribua os chocolates com as perguntas (ou as bexigas com as perguntas dentro).
Passo 3 – Pergunta e resposta: O aluno lê a pergunta, responde e, se acertar, ganha o direito de comer o chocolate.
Passo 4 – Continuidade: Repita o processo com todos os alunos até que todas as perguntas tenham sido respondidas.
Passo 5 – Encerramento: O professor reforça os pontos principais da lição a partir das respostas dadas.

REFERÊNCIAS (PERGUNTAS DA LIÇÃO — COM AS RESPOSTAS PARA O PROFESSOR):

Nº	Pergunta	Resposta
1	Em qual viagem missionária Paulo chegou a Filipos?	Segunda viagem missionária
2	Quem acompanhava Paulo?	Silas e Timóteo
3	Onde Paulo recebeu a visão para ir à Macedônia?	Em Trôade (Atos 16:9)
4	Qual mulher foi uma das primeiras convertidas em Filipos?	Lídia
5	Por que Paulo e Silas foram presos?	Por expulsar o espírito de adivinhação da jovem escrava
6	O que Paulo e Silas fizeram à meia-noite na prisão?	Oraram e cantaram hinos a Deus
7	O que aconteceu na prisão?	Houve um terremoto, as portas se abriram e o carcereiro se converteu
8	Qual é um dos grandes temas da carta aos filipenses?	A alegria
9	Qual sentimento Paulo demonstrava pelos filipenses?	Gratidão e amor
10	Complete: “Aquele que em vós começou a boa obra…”	“…há de completá-la até ao dia de Jesus Cristo” (Filipenses 1:6)

Observação: O professor pode usar a própria lição para confirmar as respostas e acrescentar outras perguntas conforme a necessidade da turma.

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DINÂMICA 2: APERTANDO O JUÍZO (Se você estivesse no lugar de Paulo e Silas)

MATERIAIS NECESSÁRIOS:

MOMENTO DE APLICAÇÃO: Recomendada no final da aula, como fechamento reflexivo.

PASSOS PARA A REALIZAÇÃO DA DINÂMICA:

Passo 1 – Apresentação do questionamento: Escreva no cartaz, cartolina ou quadro: “Se vocês estivessem no lugar de Paulo e Silas na prisão, qual teria sido a sua atitude, o seu comportamento? O que vocês fariam?”
Passo 2 – Escuta da turma: O professor não fala nada — apenas pergunta de um em um, deixando os alunos responderem qual seria a atitude deles.
Passo 3 – As respostas prováveis: Por certo, alguns vão responder: “Eu iria reclamar”, “Eu perguntaria por quê”, “Eu ficaria com raiva”, “Eu teria medo”, “Eu choraria”, “Eu pediria socorro”.
Passo 4 – O contraste: Depois das respostas, o professor apresenta o exemplo dos homens de Deus: Paulo e Silas, ao invés de reclamar, murmurar ou se desesperar, optaram por orar e buscar a Deus — e, à meia-noite, oravam e cantavam hinos.
Passo 5 – Aplicação: Deixe o grande segredo para a turma: diante das prisões, nós não devemos murmurar, mas sim adorar — porque as portas vão se abrir na minha e na sua vida.
Passo 6 – Encerramento: Reforce que as nossas atitudes têm que ser segundo a vontade do Senhor, e não segundo a nossa própria vontade.

REFERÊNCIA BÍBLICA PRINCIPAL:

Filipenses 1:3-6 – “Dou graças ao meu Deus por todas as minhas recordações de vocês… estou convencido de que aquele que começou boa obra em vocês vai completá-la até o dia de Cristo Jesus.” — Paulo escreve aos filipenses com gratidão e alegria.
Atos 16:25-26 – “Por volta da meia-noite, Paulo e Silas estavam orando e cantando hinos a Deus… De repente houve um tão grande terremoto que as fundações do cárcere foram abaladas; no mesmo instante se abriram todas as portas e soltaram-se as cadeias de todos.” — A alegria de Paulo e Silas na prisão.
Filipenses 4:4 – “Regozijai-vos sempre no Senhor; outra vez digo: regozijai-vos.” — O chamado à alegria, tema central da carta.

OBSERVAÇÃO DO PROFESSOR:

A primeira dinâmica é de revisão lúdica: o chocolate motiva os alunos a participarem e a revisarem o conteúdo da lição de forma divertida.
A segunda dinâmica é de reflexão e confronto: ela “aperta o juízo” dos alunos ao colocá-los no lugar de Paulo e Silas, mostrando que a atitude deles (orar e adorar) deve ser também a nossa atitude diante das dificuldades.
O professor deve ouvir primeiro as respostas dos alunos, sem julgamento, para depois apresentar o contraste com a atitude de Paulo e Silas.
O ponto central é: a carta aos Filipenses é o chamado à alegria. Mesmo presos, Paulo e Silas oraram e adoraram — e as portas se abriram. Diante das nossas prisões, não devemos murmurar, mas adorar, porque as portas vão se abrir na nossa vida.