CANAL DESCOMPLICANDO A TEOLOGIA

1. JEOVANE SANTOS.

DINÂMICA: LIÇÃO 1 ADOLESCENTES: “Criados À imagem de Deus”.

Dinâmica: “Espelho de Deus: Quem Ele É e Quem Somos Nele”

O objetivo é explorar o conceito de sermos criados à imagem e semelhança de Deus, focando não em atributos físicos, mas em características morais, intelectuais e espirituais, e como essa imagem é restaurada em Cristo.

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Objetivo Geral da Dinâmica:

• Levar os adolescentes a refletir sobre a natureza e os atributos de Deus.
• Aprofundar a compreensão de que ser “criado à imagem de Deus” se refere a aspectos não físicos, como capacidade de pensar, sentir, amar, ter vontade e moralidade.
• Enfatizar a restauração dessa imagem em Cristo e a busca por santidade e justiça.
• Estimular a expressão criativa e o compartilhamento de ideias.

Materiais Necessários:

1. Papel Ofício (ou folhas de sulfite): Uma folha para cada adolescente.
2. Lápis, Borrachas, Canetas, Lápis de Cor/Hidrocores: Materiais de desenho para todos os participantes.

Passos para Realizar a Dinâmica:

1. Organização Inicial:
   • Peça aos alunos para se sentarem em círculo (se o espaço permitir), facilitando a interação e o compartilhamento.
   • Distribua uma folha de papel e os materiais de desenho para cada um.
2. Primeira Fase: “Como você imagina Deus?”
   • Instrua os adolescentes a desenhar na folha como eles imaginam que Deus seja.
   • Enfatize que eles devem deixar a criatividade fluir, sem se preocupar em “acertar”. O objetivo é visualizar a percepção individual de Deus.
   • Dê um tempo de 3 a 5 minutos para o desenho.
3. Compartilhamento dos Desenhos:
   • Após o tempo, peça a cada adolescente que mostre seu desenho e explique brevemente “Por que você desenhou Deus dessa forma? O que você pensou ao desenhá-Lo?”
   • Esteja preparado para uma variedade de respostas e seja acolhedor a todas as representações.
4. Segunda Fase: “O que nós temos que Deus também tem?”
   • Peça aos alunos para manterem seus desenhos à mão.
   • Agora, instrua-os a escrever, no mesmo desenho ou ao lado dele, características que eles possuem e que Deus também possui.
   • Crucialmente, enfatize que esta não é uma questão física, mas sim de atributos emocionais, psicológicos, espirituais e morais.
   • Dê exemplos para iniciar e guiar a reflexão:
     • Pensamento/Razão: Deus pensa, nós também pensamos.
     • Vontade/Escolha: Deus tem vontade, nós temos livre-arbítrio e capacidade de escolha.
     • Santidade: Deus é santo, e nós somos chamados a buscar a santidade.
     • Justiça: Deus é justo, e nós devemos buscar a justiça.
     • Amor: Deus é amor, e nós podemos amar.
     • Bondade, Compaixão, Solidariedade: Deus possui essas qualidades, e nós as recebemos d’Ele.
   • Dê mais 3 a 5 minutos para que escrevam essas características.
5. Compartilhamento das Características:
   • Chame os alunos novamente para compartilhar as características que identificaram e escreveram.
   • Promova uma breve discussão sobre cada ponto, destacando a profundidade do que significa ser “feito à imagem de Deus”.

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Aplicação Espiritual (Debriefing):

• A Imagem e Semelhança de Deus:
  • Explique que a Bíblia ensina que fomos criados à imagem e semelhança de Deus (Gênesis 1:26-27), mas isso não significa que Deus tenha um corpo físico como o nosso.
  • Reforce que essa imagem se manifesta em nossa capacidade de:
    • Raciocinar e pensar (atributos intelectuais).
    • Ter sentimentos e emoções (atributos emocionais).
    • Ter vontade e poder de escolha (livre-arbítrio).
    • Ter moralidade, distinguir o certo do errado (atributos morais).
    • Ter espiritualidade, a capacidade de se relacionar com Deus (atributos espirituais).
• A Imagem Quebrada e Restaurada:
  • Lembre que o pecado de Adão e Eva distorceu essa imagem, mas não a destruiu completamente.
  • Com a vinda de Jesus e o novo nascimento, essa imagem é restaurada e restaurada em nós (Colossenses 3:10; Romanos 8:29).
  • “Quando aceitamos a Cristo, iniciamos um processo de restauração para que a imagem de Deus seja cada vez mais refletida em nós. Deus passa a habitar em nós, nos capacitando a ser santos, justos, bondosos, a amar, assim como Ele é.”
• Desafio à Semelhança:
  • Desafie os adolescentes a buscar viver de forma que essas características de Deus sejam cada vez mais visíveis em suas vidas, mostrando ao mundo que são filhos de Deus.
  • “O que vocês podem fazer nesta semana para que a ‘imagem de Deus’ seja mais clara em suas atitudes, pensamentos e escolhas?”

Dicas Adicionais:

• Ambiente de Confiança: Crie um ambiente onde os adolescentes se sintam à vontade para expressar suas ideias e desenhos, sem medo de julgamento.
• Tempo Flexível: Adapte o tempo das fases de desenho e compartilhamento ao ritmo da sua turma.
• Fotos (Opcional): Se os alunos permitirem e a dinâmica tiver um bom resultado visual, você pode tirar fotos dos desenhos (sem identificar os autores, se for o caso) para guardar como registro da lição.

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