Dinâmica para EBD sobre: “Despedida em Éfeso: entre lágrimas e alertas”/ Lição 08 Adultos

CANAL DESCOMPLICANDO A TEOLOGIA

JEOVANE SANTOS.

DINÂMICA: LIÇÃO 8 ADULTOS: “Despedida em Éfeso: entre lágrimas e alertas”.

TEMA DA DINÂMICA: Despedida em Éfeso, entre lágrimas e alertas (Perigos de dentro e perigos de fora da igreja).

MOMENTO DE APLICAÇÃO: Pode ser aplicada no início, no meio ou no final da aula, dependendo do tempo e da organização do professor.

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MATERIAIS NECESSÁRIOS:

Dois cartazes: um com o título “Perigos de fora da igreja” e outro com o título “Perigos de dentro da igreja”.
Pedaços de papel ou tiras com os perigos escritos.
Caixa misteriosa, envelope, bexigas ou chocolates/bombons/bis (para esconder as tiras, conforme a criatividade do professor).
Fita cola ou fita adesiva para fixar as tiras nos cartazes.

PREPARAÇÃO PRÉVIA:

Confeccione dois cartazes: o primeiro com o título “Perigos de fora da igreja” e o segundo com o título “Perigos de dentro da igreja”, deixando espaço para colar as tiras.
Escreva em tiras de papel os 10 perigos de fora e os 10 perigos de dentro da igreja (utilize as listas de referências abaixo).
Misture todas as tiras e distribua de forma criativa: dentro de bexigas, caixa misteriosa, envelope, atrás de bombons, chocolates ou bis.

PASSOS PARA A REALIZAÇÃO DA DINÂMICA:

Passo 1 – Exposição: Fixe os dois cartazes em local visível na sala de aula: “Perigos de fora da igreja” de um lado e “Perigos de dentro da igreja” do outro.
Passo 2 – Contextualização: Explique que a lição aborda os perigos de dentro e os perigos de fora, e que a liderança, os presbíteros deveriam estar aptos e preparados para defender a igreja tanto dos perigos internos quanto dos externos.
Passo 3 – Distribuição: Cada aluno retira uma tira de papel contendo um perigo, seja da caixa misteriosa, envelope, bexiga ou atrás de um doce.
Passo 4 – Leitura: O aluno lê o perigo em voz alta para a turma.
Passo 5 – Classificação: O professor questiona: “Esse perigo acontece dentro da igreja? Nasce de dentro da igreja ou vem de fora da igreja?” O aluno deve trazer seu comentário e classificação.
Passo 6 – Combate: O professor questiona: “Como vencer? Como combater? Como não deixar que esse perigo venha atingir a igreja?” Se o aluno não responder, o professor pode passar para outro aluno: “Irmão João, e como vencer esse perigo?” E assim sucessivamente.
Passo 7 – Colagem: Após a classificação e o debate, o aluno cola a tira no cartaz correspondente. Se for um perigo externo, cola no cartaz “Perigos de fora da igreja”. Se for interno, cola no cartaz “Perigos de dentro da igreja”.
Passo 8 – Continuidade: Repita o processo com todos os alunos até que todas as tiras tenham sido lidas, classificadas, debatidas e coladas nos cartazes corretos.

REFERÊNCIAS (10 PERIGOS DE FORA DA IGREJA):

1. Lobos cruéis: Pessoas mal-intencionadas que entram na igreja para destruir, confundir ou explorar o rebanho.
2. Perseguição religiosa: Oposição contra a igreja por causa da fé em Cristo.
3. Pressão cultural do mundo: Tentativa de fazer a igreja se adaptar aos valores contrários da Bíblia.
4. Ideologia antibíblica: Pensamentos que negam a verdade bíblica, relativizam o pecado e rejeitam a autoridade de Deus.
5. Religiões enganosas ou falsas: Grupos que distorcem a verdade e tentam atrair os crentes para outro evangelho, batendo até mesmo na porta da sua casa.
6. Filosofia humana sem Deus: Ideias que colocam a razão humana acima da revelação bíblica.
7. Zombaria e ridicularização da fé: Ataques públicos, críticas e desprezo contra quem permanece fiel ao evangelho.
8. Atrações mundanas: Prazeres e práticas externas que seduzem o crente para longe da santidade.
9. Influência da mídia e das redes sociais: Conteúdos que normalizam o pecado, a vaidade, a sensualidade e a incredulidade.
10. Oposição espiritual externa: Ações malignas que tentam impedir o avanço da igreja e enfraquecer a fé dos crentes.

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REFERÊNCIAS (10 PERIGOS DE DENTRO DA IGREJA):

1. Falsos ensinos dentro da igreja: Heresias que nascem dentro da igreja. Pessoas que distorcem a verdade bíblica para agradar, manipular ou atrair seguidores.
2. Orgulho espiritual: Crentes ou líderes que se acham superiores e não aceitam correção.
3. Divisões e partidos: Grupos, disputas, preferências pessoais que quebram a unidade na igreja.
4. Ganância e amor ao dinheiro: Uso da obra de Deus para lucro, vantagem ou interesse pessoal.
5. Mau testemunho interno: Atitudes de membros ou líderes que escandalizam e enfraquecem a credibilidade da igreja.
6. Falta de vigilância dos líderes: Descuidado com a própria vida espiritual e com o cuidado do rebanho.
7. Frieza espiritual: Perda do fervor, da oração, do amor e do compromisso com Deus.
8. Pecado escondido: Práticas ocultas que contaminam a vida espiritual e enfraquecem a comunhão.
9. Fofoca e murmuração: Palavras que ferem, dividem e criam desconfiança entre os irmãos.
10. Abandono da palavra: Quando opiniões, costumes, emoções, interesses humanos e pregações motivacionais passam a ocupar o lugar das Escrituras.

REFERÊNCIA BÍBLICA PRINCIPAL:

Atos 20:17-38 – A despedida de Paulo dos presbíteros de Éfeso em Mileto. Paulo alerta que entrarão lobos cruéis que não pouparão o rebanho, e que mesmo de dentro do próprio meio se levantarão homens falando coisas perversas para atrair os discípulos. Paulo recomenda vigilância e fidelidade à palavra de Deus.

OBSERVAÇÃO DO PROFESSOR:

A dinâmica conecta diretamente com o tema da lição: a despedida de Paulo em Éfeso, onde ele alerta sobre os perigos de fora (lobos cruéis) e os perigos de dentro (homens que se levantam do próprio meio).
O professor deve estimular a participação dos alunos, deixando que eles classifiquem e debatam cada perigo. O aluno não deve apenas ouvir, mas participar ativamente.
A pergunta sobre como vencer cada perigo é fundamental para que a dinâmica tenha aplicação prática e não seja apenas informativa.
O professor pode ampliar, modificar ou acrescentar perigos conforme a realidade da sua turma e da sua igreja local.
O ponto central é: a liderança da igreja deve estar apta e preparada para defender o rebanho tanto dos perigos externos quanto dos internos.

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