CANAL DESCOMPLICANDO A TEOLOGIA
- JEOVANE SANTOS.
DINÂMICA: LIÇÃO 13 JOVENS: “Esperança em meio ao caos: Aguardando a vinda do Rei”.
TEMA DA DINÂMICA: Esperança em meio ao caos, aguardando a vinda do rei (Adivinhando os juízes de Israel — grande revisão do trimestre).
MOMENTO DE APLICAÇÃO: Pode ser aplicada no início, no meio ou no final da aula. Serve também como grande resumo de todo o trimestre, pois revisa os juízes estudados ao longo das lições.
MATERIAIS NECESSÁRIOS:
- Placas, cartazes, desenhos ou pedaços de papel com os nomes dos juízes escritos.
- Fita adesiva (opcional, para colocar o nome na testa do aluno, como variação da brincadeira).
PREPARAÇÃO PRÉVIA:
- Escreva o nome de cada juiz em uma placa, cartaz ou pedaço de papel (utilize a lista de referências abaixo).
- Separe as 3 dicas de cada juiz para ir falando ao aluno durante a dinâmica.
- Defina o limite de tentativas: cada aluno pode citar 2 ou 3 nomes, no máximo (sem chutes aleatórios).
PASSOS PARA A REALIZAÇÃO DA DINÂMICA:
- Passo 1 – Contextualização: Explique que a lição de número 13 traz o tema “Esperança em meio ao caos, aguardando a vinda do rei”, encerrando o trimestre em que estudamos o livro de Juízes e diversos juízes de Israel. Esta dinâmica vai revisar todos os juízes estudados, de forma divertida e participativa.
- Passo 2 – Escolha do aluno: Escolha um aluno por vez para participar. Os alunos participam separadamente, um de cada vez.
- Passo 3 – Exposição do nome: Mostre o nome do juiz para toda a turma, sem que o aluno escolhido veja. (Variação: colocar o nome numa fita adesiva na testa do aluno, para que ele não veja, mas a turma veja.)
- Passo 4 – As dicas: O professor vai falando as dicas e características do juiz, uma a uma. Exemplo: “Júnior, esse juiz foi o primeiro juiz de Israel. Quem foi o primeiro juiz de Israel?” Depois: “Esse juiz também era parente de Calebe. Que juiz é esse?”
- Passo 5 – A resposta: O aluno deve acertar o nome do juiz, podendo citar apenas 2 ou 3 nomes (conforme o professor estabelecer). Sem chutes aleatórios — o objetivo é que ele pense nas dicas.
- Passo 6 – Continuidade: Repita o processo com todos os alunos, alternando os juízes, até que todos tenham sido revisados.
- Passo 7 – Encerramento: O professor reforça que, assim como Deus levantou juízes para livrar Israel em meio ao caos, nós temos esperança em meio ao caos de hoje, aguardando a vinda do Rei — Jesus Cristo.
VENHA CONHECER O BANCO DESCOMPLICANDO A EBD NO WHATSAPP
https://chat.whatsapp.com/ECjnqqdvWxPHGB11LDCEZA
REFERÊNCIAS (OS JUÍZES DE ISRAEL E SUAS 3 DICAS):
| Nº | Juiz | Dica 1 | Dica 2 | Dica 3 |
| 1 | Otniel | Foi o primeiro juiz de Israel | Libertou Israel das mãos de Cusã-Risataim | Era parente de Calebe |
| 2 | Eúde | Era canhoto | Escondeu uma espada (punhal) debaixo da roupa | Matou o rei Eglom |
| 3 | Sangar | Usou a ferramenta de trabalho como arma | Enfrentou os filisteus | Matou 600 homens com a aguilhada de bois |
| 4 | Débora | Era profetiza | Julgava Israel debaixo de uma palmeira | Chamou Baraque para a batalha |
| 5 | Baraque | Foi chamado para liderar uma batalha | Disse que só iria se Débora fosse com ele | Enfrentou o exército de Sísera |
| 6 | Gideão | Pediu sinais a Deus | Derrubou o altar de Baal | Venceu um grande exército com apenas 300 homens |
| 7 | Abimeleque | Quis estabelecer o seu próprio poder | Mandou matar os seus irmãos | Morreu depois que uma mulher lançou uma pedra de moinho sobre a sua cabeça |
| 8 | Tola | Julgou Israel durante muitos anos | Sua história é contada em poucos versículos | Veio depois de Abimeleque |
| 9 | Jair | Tinha muitos filhos | Seus filhos cavalgavam jumentos | Tinha 30 filhos e 30 cidades |
| 10 | Jefte | Foi rejeitado pelos seus irmãos | Tornou-se líder por causa da sua habilidade na guerra | Fez um voto precipitado |
| 11 | Ibzã | Teve muitos filhos e filhas | Fez aliança por meio dos casamentos dos seus filhos | Teve 30 filhos e 30 filhas |
| 12 | Elom | Julgou Israel durante 10 anos | Era da tribo de Zebulom | Sua história é bastante breve e curta |
| 13 | Abdom | Tinha uma família numerosa | Seus descendentes cavalgavam jumentos | Teve 40 filhos e 30 netos |
| 14 | Sansão | Possuía uma força extraordinária | Teve vários relacionamentos problemáticos | Perdeu a sua força e, no final da sua história, recuperou a força |
REFERÊNCIA BÍBLICA PRINCIPAL:
- Juízes 2:16-19 – “E o Senhor levantou juízes, que os livraram da mão dos que os saqueavam… Porém, quando o juiz morria, tornavam a corromper-se mais do que seus pais, seguindo outros deuses.” — O ciclo do livro de Juízes: o povo caía no caos, clamava a Deus, e o Senhor levantava um juiz para livrá-los.
- Juízes 21:25 – “Naqueles dias não havia rei em Israel; cada um fazia o que parecia reto aos seus olhos.” — O caos moral de Israel, que aponta para a necessidade de um Rei.
- Apocalipse 22:20 – “Ora, vem, Senhor Jesus!” — A esperança do cristão em meio ao caos: aguardar a vinda do Rei.
OBSERVAÇÃO DO PROFESSOR:
- A dinâmica serve como grande resumo de todo o trimestre, pois revisa os juízes estudados ao longo das lições do livro de Juízes.
- O professor pode misturar a ordem dos juízes para dificultar e tornar a brincadeira mais desafiadora.
- O professor pode acrescentar outras características: versículos-chave, o significado do nome do juiz ou outros fatos — a criatividade é livre. O que não pode é não fazer nada.
- A dinâmica é participativa e individual: cada aluno tem a sua vez de tentar acertar, garantindo o envolvimento de toda a turma.
- O ponto central é: assim como Deus levantou juízes para trazer livramento e esperança a Israel em meio ao caos, nós temos esperança em meio ao caos de hoje, aguardando a vinda do Rei — Jesus Cristo.
GRUPO DE INFORMAÇÕES, É SÓ CLICAR AQUI!
