Dinâmica para EBD sobre: “Jesus Pode Nos Transformar”/ Lição 04 Juvenis

Dinâmica para EBD sobre: “Jesus Pode Nos Transformar”/ Lição 04 Juvenis

CANAL DESCOMPLICANDO A TEOLOGIA

  1. JEOVANE SANTOS.

DINÂMICA: LIÇÃO 4 JUVENIS: Jesus Pode Nos Transformar”.

Dinâmica 1: O Que Nos Transforma?

Objetivo

Levar os juvenis a refletir e discernir as atitudes e comportamentos que demonstram uma vida transformada por Jesus, em contraste com aqueles que revelam a falta de transformação, promovendo uma autoavaliação e o desejo de praticar a Palavra de Deus.

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Público-Alvo

Juvenis (EBD – Revista de Juvenis).

Tempo Estimado

20-30 minutos (10-15 minutos para escrita, 10-15 minutos para apresentação e reflexão).

Materiais Necessários

  • Dois Cartazes Grandes:
    • Um com a pergunta: “O QUE FAZ UMA PESSOA TRANSFORMADA?”
    • Outro com a pergunta: “O QUE NÃO FAZ UMA PESSOA TRANSFORMADA?”
    • (Podem ser feitos em cartolina, papel pardo, ou usar um flip chart/quadro branco).
  • Canetas/Pilotos variados: Para os alunos escreverem nos cartazes.

Passos para Realizar a Dinâmica

  1. Preparação Prévia:
    • Confeccione os dois cartazes com as perguntas indicadas.
    • Posicione os cartazes em locais visíveis na sala.
  2. Introdução:
    • Introduza a lição “Jesus pode nos transformar”, destacando que a transformação é uma obra de Deus na vida de quem crê.
    • Explique que a dinâmica ajudará a entender e identificar as características dessa transformação.
  3. Divisão em Grupos:
    • Divida a turma em dois grupos (Grupo A e Grupo B).
    • Designa o cartaz “O QUE NÃO FAZ UMA PESSOA TRANSFORMADA?” para o Grupo A.
    • Designa o cartaz “O QUE FAZ UMA PESSOA TRANSFORMADA?” para o Grupo B.
  4. Atividade de Escrita (10-15 minutos):
    • Dê 10 a 15 minutos para que cada grupo discuta e escreva no seu respectivo cartaz as atitudes, comportamentos, valores e práticas que correspondem à pergunta do seu cartaz.
    • Exemplos para o Grupo A (Não Transformado): Mentira, inveja, prostituição, roubo, desobediência, rebeldia, falta de perdão, fofoca, etc.
    • Exemplos para o Grupo B (Transformado): Oração, busca a Deus, jejum, consagração, amor, alegria, paz, longanimidade, bondade, fé, mansidão, temperança, obediência à Palavra, servir ao próximo, etc.
  5. Apresentação dos Cartazes:
    • Peça para cada grupo apresentar suas listas, explicando as características que identificaram.
  6. Reflexão e Aplicação Final:
    • Após a apresentação de ambos os grupos, o professor conduz uma profunda reflexão:
      • “É fácil listar o que faz e o que não faz uma pessoa transformada. Mas a pergunta é: E VOCÊS? QUAL O SEU COMPORTAMENTO? QUAL A SUA ATITUDE?”
      • “Sei que o grupo que listou as características da pessoa transformada falou sobre orar, buscar a Deus, jejuar, consagrar. Será que vocês têm feito isso?”
      • “Da mesma forma, o que não faz uma pessoa transformada? Beber, prostituir-se, mentir, ter inveja… Será que temos evitado isso?”
      • Enfatize que a verdadeira transformação não é apenas intelectual ou aparente (como cantar ou pregar sem viver), mas é uma mudança profunda do coração que se manifesta em atitudes e na prática da Palavra de Deus.
      • “Pois as pessoas que são transformadas praticam a palavra de Deus.”
    • Conclua incentivando os juvenis a buscar uma transformação genuína e contínua em suas vidas.

Referências

  1. Passagens Bíblicas Chave:
    • Romanos 12:2: “E não vos conformeis com este século, mas transformai-vos pela renovação da vossa mente, para que experimenteis qual seja a boa, agradável e perfeita vontade de Deus.”
    • 2 Coríntios 5:17: “Assim que, se alguém está em Cristo, nova criatura é; as coisas velhas já passaram; eis que tudo se fez novo.”
    • Gálatas 5:22-23: (O Fruto do Espírito, características da vida transformada).
    • Efésios 4:22-24: (Despojar-se do velho homem e revestir-se do novo).

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Dinâmica 2: O Copo Invertido e o Copo Recebedor

Objetivo

Ilustrar de forma visual e prática a necessidade de “nascer de novo” para que as bênçãos de Deus possam ser plenamente recebidas e retidas na vida do crente, contrastando com a condição do pecador que, mesmo desejando, não está apto a reter as bênçãos.

Público-Alvo

Juvenis (EBD – Revista de Juvenis).

Tempo Estimado

5-10 minutos.

Materiais Necessários

  • Um Copo Descartável (em perfeito estado): Para representar a pessoa.
  • Um Vaso ou Jarra com Água: Para representar as bênçãos de Deus.

Passos para Realizar a Dinâmica

  1. Preparação Prévia:
    • Tenha o copo e a água à mão, mas discretamente.
  2. Introdução:
    • Contextualize com a lição, mencionando a necessidade de uma transformação profunda para desfrutar plenamente da vida em Cristo. Aborde o tópico da lição que fala sobre “precisamos nascer de novo?” e a incapacidade de Deus abençoar plenamente quem vive na prática do pecado.
  3. Demonstração do Copo Invertido (O Pecador):
    • Pegue o copo e diga: “Este copo, assim, virado para baixo, representa o pecador, o homem que está morto para Deus. Ele está emborcado, fechado para o que vem do alto.”
    • Pegue a jarra com água (representando as bênçãos de Deus) e derrame um pouco de água sobre o fundo do copo invertido. A água escorrerá.
    • Explique: “Veja, mesmo que Deus queira abençoar este homem, ele não tem condições de reter as bênçãos. A água (bênçãos) derrama, não consegue ficar. Ele não está preparado, não está pronto para receber o que vem de Deus, pois está morto para o pecado, destituído da glória de Deus.”
  4. Demonstração do Copo Recebedor (O Nascido de Novo):
    • Agora, vire o copo para cima, mostrando que ele está aberto.
    • Explique: “Mas quando este homem aceita Jesus Cristo, e Jesus começa a mudar sua vida… ele nasce de novo! E a partir do momento em que nasce de novo, ele vive diferente, ele está aberto.”
    • Comece a derramar a água dentro do copo, que agora está apto a recebê-la.
    • Enquanto a água enche o copo, liste as bênçãos: “Aí, as bênçãos do Senhor podem cair sobre ele! Vem o Espírito Santo, a transformação, a libertação, a cura, a salvação…”
    • Explique: “Agora ele está apto, ele está liberto do pecado. É por isso que para receber as bênçãos do Senhor, é necessário nascer de novo. É necessário estar pronto para receber a glória de Deus!”
  5. Reflexão e Aplicação Final:
    • Faça perguntas diretas aos juvenis: “Vocês gostaram? Entenderam o mistério?”
    • “O homem cheio do Espírito Santo, o homem buscando a Deus, o homem apto para receber as bênçãos do Senhor, é aquele que nasceu de novo.”
    • “E você? Já nasceu de novo? Sua turma já nasceu de novo?” (Incentive-os a compartilhar suas experiências ou a buscar essa experiência).
    • Conclua afirmando que a transformação por Jesus é real e que o novo nascimento nos capacita a viver uma vida abençoada e frutífera.

Referências

  1. Passagens Bíblicas Chave:
    • João 3:3-7: (A conversa de Jesus com Nicodemos sobre a necessidade de nascer de novo).
    • João 4:14: (A água da vida que Jesus oferece).
    • Romanos 6:4: (A nova vida em Cristo após a morte para o pecado).
    • Ezequiel 36:26-27: (O novo coração e o novo espírito que Deus dá).

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Pr. Jeovane Santos, do canal @Descomplicando a Teologia no YouTube. Neste blog, você encontrará recursos valiosos para a Escola Bíblica Dominical (EBD), incluindo subsídios e dinâmicas para todas as revistas da CPAD. Além disso, oferecemos conteúdo de excelência sobre escatologia, apresentado de forma clara e acessível. Nosso objetivo é facilitar o entendimento e o ensino da Palavra de Deus, enriquecendo sua experiência de aprendizado. Explore e aproveite ao máximo.


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