CANAL DESCOMPLICANDO A TEOLOGIA

1. JEOVANE SANTOS.

DINÂMICA: LIÇÃO 1 JOVENS: “O Chamado de Jeremias.”

Dinâmica: “O Chamado de Jeremias em Passagens”

Esta dinâmica é ideal para ser aplicada no início da sua aula, para despertar o interesse dos jovens no estudo do livro de Jeremias e em suas mensagens centrais.

1. Objetivo da Dinâmica:

• Familiarizar os alunos com versículos e passagens conhecidas do livro do profeta Jeremias.
• Estimular a leitura da Bíblia, a interpretação de textos e a capacidade de expressar opiniões e entendimentos sobre a Palavra de Deus.
• Gerar discussão e reflexão sobre a mensagem profética de Jeremias.
• Incentivar a participação ativa de todos na aula.

1. Materiais Necessários:

• Bexigas (balões de assoprar): Em quantidade suficiente para a turma (pelo menos uma por aluno participante).
• Tiras de Papel: Suficientes para escrever os versículos (lista abaixo).
• Canetas: Para escrever os versículos, se preferir não imprimir.
• Fita Adesiva: Para prender as bexigas na parede ou em um painel.
• Opcional: Algumas bexigas extras para deixar vazias ou com papel em branco, para dar uma opção diferente aos alunos.

III. Passo a Passo para a Realização da Dinâmica:

1. Preparação Pré-aula:
   • Selecione os versículos: Escolha alguns dos 15 versículos conhecidos de Jeremias (listados abaixo) para usar na dinâmica. Você pode usar todos ou adaptar à sua turma.
   • Escreva/Imprima: Escreva cada versículo em uma tira de papel separada.
   • Insira nas bexigas: Dobre as tiras de papel e insira uma dentro de cada bexiga.
   • Encha as bexigas: Encha as bexigas e amarre-as bem.
   • Monte o painel: Chegue mais cedo na sala e crie um painel visualmente atraente, prendendo as bexigas cheias na parede.
2. Apresentação em Sala de Aula:
   • Inicie a aula introduzindo o tema do trimestre (exortação, arrependimento e esperança) e o profeta Jeremias.
   • Comente que, embora o livro seja extenso, ele contém passagens muito conhecidas e relevantes.
   • Apresente o painel de bexigas e explique a dinâmica:
     • Cada bexiga contém uma “palavra de Deus” do livro de Jeremias.
     • Os alunos terão o privilégio de escolher uma bexiga para estourar.
     • Ao estourar, eles encontrarão um versículo.
3. Execução da Dinâmica:
   • Convide os alunos, um a um, a escolher uma bexiga e estourá-la.
   • Após estourar a bexiga, o aluno deve:
     • Pegar a tira de papel com o versículo.
     • Ler o versículo em voz alta para toda a turma.
     • Explicar o que entendeu do versículo, emitir sua opinião, dizer se concorda ou discorda (se aplicável), e como ele se conecta com a vida cristã ou com a lição.
   • Encoraje a turma a aplaudir e celebrar a participação de cada um.
   • Opcional (Bexigas vazias): Se você colocou bexigas vazias ou com papel em branco, explique que quem pegar uma delas não precisa falar nada, apenas sentar e dar glória a Deus. (O Pastor menciona que alguns podem se interessar por essa opção!)
4. Conclusão e Aplicação:
   • Ao final da dinâmica, reforce como cada versículo contribui para o entendimento do ministério de Jeremias e a mensagem da lição.
   • Enfatize a importância de conhecer a Palavra de Deus e a relevância de Jeremias para os dias atuais.
   • Ressalte que a dinâmica permite que os alunos conheçam o livro de Jeremias de forma prática e significativa.

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1. Sugestões de Versículos Conhecidos do Livro de Jeremias (Para as Tiras de Papel):

1. Jeremias 29:11 – “Porque sou eu que conheço os planos que tenho para vocês, diz o Senhor, planos de fazê-los prosperar e não de causar dano, planos de dar a vocês esperança e um futuro.”
2. Jeremias 1:5 – “Antes de formá-lo no ventre eu o escolhi; antes de você nascer eu o separei e o designei profeta às nações.”
3. Jeremias 17:9 – “O coração é mais enganoso que qualquer outra coisa e sua doença é incurável. Quem é capaz de compreendê-lo?”
4. Jeremias 33:3 – “Clame a mim e eu responderei e lhe direi coisas grandiosas e insondáveis que você não conhece.”
5. Jeremias 33:6 – “Todavia, trarei restauração e saúde para ela; curarei o meu povo e lhe darei muita prosperidade e segurança.”
6. Jeremias 17:7-8 – “Mas bendito é o homem cuja confiança está no Senhor, cuja esperança ele é. Ele será como uma árvore plantada junto às águas e que estende as suas raízes para o ribeiro. Ela não temerá quando chegar o calor, porque as suas folhas estão sempre verdes; não ficará ansiosa no ano da seca nem deixará de produzir frutos.”
7. Jeremias 18:6 – “Não poderei eu fazer de vocês o que o oleiro faz com o barro, ó nação de Israel?”, declara o Senhor. “Como o barro nas mãos do oleiro, assim são vocês nas minhas mãos, ó nação de Israel.”
8. Jeremias 29:13 – “Vocês me procurarão e me acharão quando me procurarem de todo o coração.”
9. Jeremias 20:11 – “Mas o Senhor está comigo como um guerreiro poderoso; por isso, aqueles que me perseguem tropeçarão e não prevalecerão. Serão grandemente humilhados, por não terem tido êxito, com uma desonra eterna que jamais será esquecida.”
10. Jeremias 10:23 – “Eu sei, ó Senhor, que não compete ao homem determinar o seu caminho, nem ao que caminha dirigir os seus passos.”
11. Jeremias 32:27 – “Eu sou o Senhor, o Deus de toda a humanidade. Há alguma coisa difícil demais para mim?”
12. Jeremias 15:16 – “Quando as tuas palavras foram encontradas, eu as comi; elas são a minha alegria e o meu regozijo. Pois levo o teu nome, Senhor Deus dos Exércitos.”
13. Jeremias 9:23-24 – “Assim diz o Senhor: ‘Não se glorie o sábio em sua sabedoria nem o forte em sua força nem o rico em sua riqueza, mas quem se gloriar, glorie-se nisto: em compreender-me e conhecer-me, que eu sou o Senhor que exerço a bondade, a justiça e a retidão na terra, pois dessas coisas me agrado’, declara o Senhor.”
14. Jeremias 23:25 – “Ouvi o que dizem os profetas que profetizam mentiras em meu nome, dizendo: ‘Tive um sonho! Tive um sonho!’”
15. Jeremias 15:21 – “Eu o livrarei das mãos dos homens perversos e o resgatarei das mãos dos violentos.”

1. Opções de Realização da Atividade (Adaptações):

O Pastor sugere que a dinâmica pode ser adaptada de diversas maneiras, caso não se queira usar bexigas:

• Cartaz: Os versículos podem ser colados em um cartaz e os alunos os removem ou apontam.
• Folha: Em uma folha de papel dobrada ou envelope individual.
• Recipientes: Colocar as tiras de versículos dentro de uma lata, um copo, ou até mesmo dentro de Bíblias Sagradas previamente abertas em determinados pontos.

A chave é usar a criatividade para surpreender e engajar os alunos.

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