CANAL DESCOMPLICANDO A TEOLOGIA

1. JEOVANE SANTOS.

DINÂMICA: LIÇÃO 03 PRÉ-ADOLESCENTES: “O Poder do Espírito na vida de Pedro e João”.

Dinâmica: “Quem Foi Quem? Pedro ou João?”

Esta dinâmica visa ajudar os pré-adolescentes a distinguir e aprender sobre as características biográficas e eventos marcantes na vida de Pedro e João, dois apóstolos centrais na lição e na história do Novo Testamento.

• Contexto da Lição: Lição de número 3 dos Pré-Adolescentes do Terceiro Trimestre de 2025 – Título: “O poder do Espírito Santo na vida de Pedro e João”.
• Objetivo Teológico:
  • Promover o conhecimento sobre a biografia e o ministério de Pedro e João.
  • Desenvolver a capacidade de associar características e eventos específicos a cada apóstolo.
  • Estimular o trabalho em equipe e a pesquisa lúdica.
• Materiais Necessários:
  • 2 Cartazes grandes: Um com o título “Quem Foi Pedro?” e outro com o título “Quem Foi João?”
  • Tiras de papel: Várias tiras de papel, cada uma contendo uma característica, fato biográfico ou evento da vida de Pedro ou João. As tiras devem ser misturadas.
    • Exemplos de características para as tiras:
      • De Pedro:
        • Era natural de Betsaida
        • Tinha uma casa em Cafarnaum
        • Era irmão de André
        • Era filho de Jonas
        • Era casado
        • Seu nome original hebraico é Simeão
        • Jesus o chamou de Cefas
        • Se mostrou emotivo, sanguíneo e autoconfiante
        • Pediu para encontrar Jesus andando sobre as águas
        • Ouviu diretamente de Jesus a ordem: “Apacenta as minhas ovelhas”
        • Negou Jesus Cristo por três vezes
        • Foi o primeiro a pregar o evangelho após o Pentecoste
        • Foi crucificado de cabeça para baixo (tradição)
          • De João:
            • Era filho de Zebedeu
            • Irmão de Tiago
            • Era seguidor de João Batista
            • Foi chamado de “Filho do Trovão”
            • Disse a frase: “Senhor, queres que mandemos descer fogo do céu?”
            • Pediu que Jesus Cristo concedesse um lugar de destaque no seu reino
            • Era o discípulo que se inclinava ao peito de Jesus
            • Foi encarregado de cuidar dos preparativos da última Santa Ceia
            • Recebeu de Jesus a ordem de cuidar de Sua mãe Maria
            • Foi quem escreveu o livro de Apocalipse
            • Foi o último a morrer e morreu de morte natural
  • Fita adesiva (para colar as tiras nos cartazes).
  • Um brinde ou prêmio para a equipe vencedora (ex: caixa de bis, bombons).
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• Passo a Passo:

1. Preparação: Confeccione os dois cartazes. Escreva as características de Pedro e João em tiras de papel separadas e as misture.
2. Divisão dos Grupos: Divida a turma em dois grupos (Grupo A e Grupo B). Designe um cartaz para cada grupo: Grupo A ficará com o cartaz “Quem Foi Pedro?” e Grupo B com o cartaz “Quem Foi João?”
3. Exposição e Instruções: Cole os dois cartazes em locais visíveis na sala de aula. Espalhe as tiras de papel com as características misturadas sobre uma mesa ou no chão, em um local central.
4. O Desafio: Explique que o objetivo de cada grupo é pegar as tiras de papel e colar as características no cartaz do apóstolo correto. A equipe que terminar primeiro e tiver a maior quantidade de acertos (ou todos os acertos, se for possível) ganhará um brinde.
5. Início da Atividade: Ao seu sinal, os membros dos grupos se revezam para pegar uma tira, ler, e decidir a qual apóstolo a característica pertence. Eles devem então correr até o cartaz correspondente e colar a tira.
6. Mediação do Professor: Enquanto os grupos trabalham, o professor deve observar, mas sem interferir nas escolhas. O objetivo é que eles pensem e discutam entre si.
7. Verificação e Correção:

• 1. • Quando uma equipe declarar ter terminado, o professor deve verificar as respostas no cartaz, comparando com sua própria lista de características.
     • Anuncie a equipe vencedora.
     • Em seguida, faça uma correção coletiva com a turma. Vá lendo cada característica, explicando quem foi Pedro e quem foi João, corrigindo os erros e complementando as informações. Destaque as diferenças e semelhanças entre os dois apóstolos.
• Conclusão: Reforce como o Espírito Santo usou Pedro e João, com suas personalidades e histórias distintas, para cumprir o propósito de Deus. Enfatize que, assim como eles, os pré-adolescentes também podem ser usados poderosamente pelo Espírito Santo.

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