Dinâmica para EBD sobre: “Posso jejuam e orar”/ Lição 07 Juvenis

Dinâmica para EBD sobre: “Posso jejuam e orar”/ Lição 07 Juvenis

CANAL DESCOMPLICANDO A TEOLOGIA

  1. JEOVANE SANTOS.

DINÂMICA: LIÇÃO 7 JUVENIS: Posso jejuam e orar”.

Dinâmica: A Mala da Comunicação com Deus

Objetivo

Ensinar aos juvenis que a oração e o jejum são ferramentas de comunicação, mas que existem “pesos” (pecados/atitudes) que impedem a resposta de Deus e “propósitos” (jejum) que potencializam nossa vida espiritual.

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Público-Alvo

Juvenis (Adolescentes).

Tempo Estimado

20 a 30 minutos.

Materiais Necessários

  • Uma Mala ou Caixa Decorada: Representando o nosso “quarto de oração” ou o “lugar de busca”.
  • Tiras de Papel: Com as referências bíblicas e situações citadas no vídeo.
  • Cartaz Grande (Opcional): Para colar as tiras após a leitura.
  • Brindes: Chocolates, bis ou pirulitos para premiar as respostas corretas.

Conteúdo das Tiras (Referências Bíblicas)

Para realizar a dinâmica, prepare os papéis com as duas categorias explicadas pelo pastor:

Parte 1: Por que Deus não responde? (Impedimentos)

O pastor cita que existem cerca de 21 situações. Aqui estão as principais referências mencionadas para você imprimir:

Referências: Orações que Deus não responde

Situação / MotivoReferência Bíblica
Pedir mal ou por razões egoístasTiago 4:3
Não é o momento certo de DeusEclesiastes 8:6 e Gênesis 18:14
Pedir sem fé (duvidando)Tiago 1:6-8
Guardar maldade ou pecado no coraçãoSalmos 66:18
Prática contínua do pecadoJoão 9:31 e Isaías 59:2

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Parte 2: Heróis do Jejum (Propósitos)

Coloque o nome desses personagens em papéis separados:

  • Daniel: Jejuou 21 dias para entender uma visão e receber resposta (Daniel 10).
  • Neemias: Jejuou pelo estado de Jerusalém e para obter favor do rei.
  • Jesus: Jejuou 40 dias antes de iniciar Seu ministério público.
  • Moisés, Josafá, Paulo, Samuel, Esdras.

Passos para Realizar a Dinâmica

  1. Preparação:

Dobre todos os papéis (referências de oração e nomes de personagens) e coloque-os dentro da mala. Deixe os brindes à vista para gerar expectativa.

  1. Introdução:

Explique que para falar com Deus não basta apenas abrir a boca, é preciso estar com o coração limpo (Oração) e o corpo consagrado (Jejum).

  1. Atividade 1: Os Obstáculos (Tiras de Papel)
  • Peça para um aluno retirar uma tira da mala.
  • Ele deve ler o versículo e explicar: “O que impede a oração aqui?”
  • Exemplo: Se ler Tiago 4:3, ele deve explicar que pedir coisas apenas para prazer próprio impede a resposta. Se responder certo, ganha o brinde.
  • O aluno pode colar a tira no cartaz da classe.
  1. Atividade 2: O Desafio do Jejum (Personagens)
  • Retire um nome de personagem da mala (ex: Daniel).
  • Pergunte: “Quem sabe me dizer por que esse personagem jejuou?”
  • Se ninguém souber, você dá a dica: “Foi por 21 dias…”.
  • O objetivo é que eles contem a história ou o motivo do jejum (Neemias pela cidade, Ester pelo povo, etc.).
  1. Conclusão e Aplicação:

Guie a discussão destacando que o jejum não “convence” Deus, mas nos prepara para ouvir a Deus. Assim como Abraão deixou tudo na mala da sua vida para obedecer, nós precisamos tirar o pecado de nossa “mala espiritual” para que nossas orações cheguem ao trono da graça.

Resumindo

Esta dinâmica utiliza uma mala para guardar “segredos bíblicos” sobre a oração e o jejum. Através de sorteios de versículos e nomes de personagens, os juvenis são desafiados a explicar por que Deus às vezes diz “não” e quais são os grandes exemplos bíblicos de quem buscou ao Senhor com jejum.

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Pr. Jeovane Santos, do canal @Descomplicando a Teologia no YouTube. Neste blog, você encontrará recursos valiosos para a Escola Bíblica Dominical (EBD), incluindo subsídios e dinâmicas para todas as revistas da CPAD. Além disso, oferecemos conteúdo de excelência sobre escatologia, apresentado de forma clara e acessível. Nosso objetivo é facilitar o entendimento e o ensino da Palavra de Deus, enriquecendo sua experiência de aprendizado. Explore e aproveite ao máximo.


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