Dinâmica para EBD sobre: “Quando o Espírito Sopra em Éfeso”/ Lição 07 Adultos

CANAL DESCOMPLICANDO A TEOLOGIA

DINÂMICA: LIÇÃO 7 ADULTOS: “Quando o Espírito Sopra em Éfeso”.

TEMA DA DINÂMICA: Quando o Espírito Santo sopra em Éfeso (O copo cheio que ainda pode ser cheio).

MOMENTO DE APLICAÇÃO: Pode ser aplicada no início, no meio ou no final da aula, dependendo do tempo e da organização do professor.

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MATERIAIS NECESSÁRIOS:

Um copo (de preferência transparente) cheio de areia — cheio até a borda, derramando.
Um copo com água, representando o Espírito Santo de Deus.

PREPARAÇÃO PRÉVIA:

Encha completamente o copo transparente com areia, até a borda. Não coloque pela metade — coloque cheio mesmo, derramando.
Tenha o copo com água separado para o momento da aplicação.

PASSOS PARA A REALIZAÇÃO DA DINÂMICA:

Passo 1 – Contextualização bíblica: Leia Atos 19:1-2, que diz: “Disse-lhes: Recebestes vós o Espírito Santo quando crestes? E eles disseram: Nós nem ainda ouvimos que haja Espírito Santo.” Explique que Paulo chegou à cidade de Éfeso e encontrou discípulos de Jesus que ainda não conheciam o Espírito Santo de Deus. No original, essa palavra indica que eles não sabiam que o Espírito Santo já tinha vindo, pois João Batista pregava a vinda do Messias e o derramamento do Espírito Santo com fogo. Esses discípulos não conheciam o derramamento do Espírito Santo ocorrido em Atos 2.
Passo 2 – Apresentação do copo cheio de areia: Mostre o copo cheio de areia para a turma. Explique que esse copo representa os discípulos que estavam em Éfeso: eles já estavam servindo, adorando e cultuando a Deus. Eles já estavam cheios de conhecimento, conheciam João Batista, mas não tinham recebido ainda o batismo no Espírito Santo.

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Passo 3 – Pergunta inicial: Pergunte à turma: “Esse copo está cheio? Sim ou não? Será que cabe mais?” Deixe os alunos responderem. A resposta será que está cheio e não cabe mais, pois se colocar mais areia, vai começar a derramar.
Passo 4 – A grande surpresa: Após os alunos confirmarem que o copo está cheio e não cabe mais, apresente o copo com água, representando o Espírito Santo de Deus. Explique que Paulo chegou em Éfeso, cheio do Espírito Santo, e apresentou aos discípulos o Espírito Santo de Deus.
Passo 5 – O derramar da água: Derrame a água dentro do copo cheio de areia, diante dos alunos. Mostre que mesmo estando cheio de areia, o copo consegue encher mais ainda com a água. Vai derramando a água e vai falando que os crentes em Éfeso, mesmo já estando cheios, puderam ser mais cheios ainda com o Espírito Santo de Deus.
Passo 6 – Transbordar: Continue derramando a água até que comece a transbordar. Explique que os crentes em Éfeso foram cheios do Espírito Santo até transbordar da presença do Senhor.
Passo 7 – Aplicação final: Faça a aplicação: da mesma forma, isso deve acontecer na minha e na sua vida. Você pode estar cheio, mas ainda há espaço para encher do Espírito Santo. Eles estavam cheios da doutrina de João Batista e agora foram cheios do Espírito Santo de Deus. O professor questiona: “Você está cheio ou está derramando da presença de Deus?”

REFERÊNCIA BÍBLICA PRINCIPAL:

Atos 19:1-2 – Paulo chega a Éfeso, encontra discípulos que conheciam o batismo de João Batista, mas que não tinham ouvido sobre o Espírito Santo. Paulo lhes apresenta o batismo em nome de Jesus e ora para que recebam o batismo no Espírito Santo, sendo cheios até transbordar da presença do Senhor.

OBSERVAÇÃO DO PROFESSOR:

O copo deve ser transparente para que todos os alunos possam ver que tem areia e que está realmente cheio.
A areia deve estar cheia até a borda — não pela metade.
O momento de derramar a água no copo cheio de areia é o ponto alto da dinâmica, pois demonstra visualmente que mesmo estando “cheio”, ainda há espaço para ser cheio do Espírito Santo.
O professor deve conduzir a aplicação com entusiasmo, deixando a água transbordar para simbolizar o transbordar da presença de Deus na vida do crente.