CANAL DESCOMPLICANDO A TEOLOGIA

1. JEOVANE SANTOS.

DINÂMICA: LIÇÃO 2 JOVENS: “Uma vida digna do evangelho”.

TEMA DA DINÂMICA: Uma vida digna do evangelho (Duas dinâmicas: a esponja — o que sai quando somos apertados + combina ou não combina com o evangelho).

REVISTA DO TRIMESTRE: Regozijai-vos no Senhor.

DINÂMICA 1: A ESPONJA (O que sai de nós quando somos pressionados)

MATERIAIS NECESSÁRIOS:

• Um vaso, copo, prato, panela ou recipiente com água.
• Uma esponja (bucha de prato).

MOMENTO DE APLICAÇÃO: Recomendada no início da aula — é rápida, simples e bastante prática.

PASSOS PARA A REALIZAÇÃO DA DINÂMICA:

• Passo 1 – Apresentação: Mostre o recipiente com água e a esponja para os alunos.
• Passo 2 – Absorção: Coloque a esponja na água — automaticamente ela absorve a água e fica cheia dela.
• Passo 3 – Aperto: Suspenda a esponja e aperte-a: a água sai.
• Passo 4 – Pergunta: Pergunte aos alunos: “Por que essa esponja saiu água?” Por certo, responderão: “Porque ela estava cheia d’água.” Exatamente: a água saiu porque a esponja estava cheia de água.
• Passo 5 – Aplicação: Explique o significado:
  • A pressão não fez a água entrar na esponja — a pressão apenas fez sair aquilo que a esponja já tinha dentro.
  • Assim também acontece conosco: as pressões, as lutas, as pelejas, as intrigas e as angústias que vêm sobre a nossa vida apenas revelam aquilo que já está no nosso coração e na nossa mente.
  • A Bíblia Sagrada diz que a boca fala daquilo que o coração está cheio.
• Passo 6 – O exemplo de Paulo: O apóstolo Paulo foi apertado na prisão — angústia, tribulação, sofrimento — tudo veio para apertá-lo. E o que saiu de Paulo? Fé, coragem, disposição e a pregação do evangelho de Cristo Jesus.
• Passo 7 – Autorreflexão: Pergunte à turma: “E se você for apertado, o que vai sair de você? Raiva, murmuração, medo, palavras duras? Ou fé, coragem e determinação?”
• Passo 8 – Encerramento: Reforce: a opressão e a dificuldade revelam aquilo que está dentro de nós. A boca fala do que o coração está cheio.

REFERÊNCIA BÍBLICA PRINCIPAL (DINÂMICA 1):

• Mateus 12:34-35 – “Porque a boca fala do que está cheio o coração. O homem bom tira boas coisas do seu bom tesouro; e o homem mau tira más coisas do seu mau tesouro.” — A pressão revela o conteúdo do coração.
• Filipenses 4:4 – “Regozijai-vos sempre no Senhor” — mesmo na prisão, Paulo estava cheio de alegria, fé e coragem.

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DINÂMICA 2: COMBINA OU NÃO COMBINA COM O EVANGELHO

MATERIAIS NECESSÁRIOS:

• Dois cartazes bonitos e organizados: um com o título “COMBINA COM O EVANGELHO” e outro com “NÃO COMBINA COM O EVANGELHO” (ou escrever no quadro).
• Pedaços de papel, cartões ou post-its com as 20 situações/atitudes escritas (10 que combinam + 10 que não combinam).
• Fita cola ou fita adesiva para fixar os papéis nos cartazes.

MOMENTO DE APLICAÇÃO: Recomendada no final da aula, como aplicação prática do tema “Uma vida digna do evangelho”.

PASSOS PARA A REALIZAÇÃO DA DINÂMICA:

• Passo 1 – Contextualização: Explique que a lição fala de comportamento e atitude — uma vida digna do evangelho. A turma vai classificar situações em “combina com o evangelho” (o jovem cristão pode/faz) ou “não combina com o evangelho” (o jovem cristão não deve fazer).
• Passo 2 – Exposição dos cartazes: Fixe os dois cartazes em local visível na sala de aula.
• Passo 3 – Distribuição: Distribua os papéis com as situações para os alunos.
• Passo 4 – Leitura: O aluno lê a situação em voz alta.
• Passo 5 – Opinião e justificativa: O professor pergunta: “João, essa atitude o jovem cristão pode ou não pode fazer? Por quê?” O aluno emite a sua opinião e traz uma pequena explicação.
• Passo 6 – Colagem: Após o comentário, o aluno levanta e cola o papel no cartaz correspondente.
• Passo 7 – Continuidade: Repita o processo com todos os alunos até que todas as 20 situações estejam classificadas nos cartazes.
• Passo 8 – Encerramento: Ao final, os cartazes ficam completos e podem até ser compartilhados nas redes sociais da igreja como material de edificação.

REFERÊNCIAS (O QUE COMBINA COM O EVANGELHO — O JOVEM CRISTÃO FAZ):

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REFERÊNCIAS (O QUE NÃO COMBINA COM O EVANGELHO — O JOVEM CRISTÃO NÃO FAZ):

REFERÊNCIA BÍBLICA PRINCIPAL:

• Filipenses 1:27 – “Somente deveis portar-vos dignamente conforme o evangelho de Cristo, para que, ou vá e vos veja ou esteja ausente, ouça acerca de vós que estais num mesmo espírito, combatendo juntamente com o mesmo ânimo pela fé do evangelho.” — O tema central da lição: uma vida digna do evangelho.
• Colossenses 3:17 – “E, quanto fizerdes por palavras ou por obras, fazei tudo em nome do Senhor Jesus, dando por ele graças a Deus Pai.”
• Mateus 5:16 – “Assim resplandeça a vossa luz diante dos homens, para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem o vosso Pai que está nos céus.”

OBSERVAÇÃO DO PROFESSOR:

• A primeira dinâmica é visual e reveladora: a esponja cheia de água mostra que a pressão apenas revela o que já está dentro — e a pergunta “o que sai de você quando apertado?” leva cada jovem a examinar o seu próprio coração.
• A segunda dinâmica é de classificação e discussão: os jovens opinam, justificam e colam cada situação no cartaz certo — formando um painel completo que pode virar material de divulgação para as redes sociais.
• Na segunda dinâmica, o professor deve incentivar os alunos a darem o porquê de cada classificação (não apenas responder “pode” ou “não pode”).
• O professor pode escolher aplicar apenas uma das dinâmicas ou as duas (uma no início e outra no final), conforme o tempo e a organização da aula.
• O ponto central é: uma vida digna do evangelho é revelada na hora da pressão — o que está cheio no coração é o que sai pela boca e pelas ações. Portanto, o jovem cristão deve encher o coração daquilo que combina com o evangelho e fugir de tudo o que não combina.

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