Dinâmica para EBD: Um Homem Segundo o Coração de Deus”/ Lição 13 Jovens

CANAL DESCOMPLICANDO A TEOLOGIA

1. JEOVANE SANTOS.

DINÂMICA: LIÇÃO 13 JOVENS: “Davi: Um Homem Segundo o Coração de Deus“

Dinâmica 1: O Coração Manchado

Esta dinâmica é ideal para ser aplicada no início da sua aula, como uma introdução visual e impactante sobre o tema do coração e o pecado.

1. Objetivo da Dinâmica:

• Visualizar como o pecado contamina e “suja” o coração humano.
• Conscientizar sobre as práticas que desagradam a Deus e suas consequências espirituais.
• Introduzir o tema da lição sobre o coração segundo a vontade de Deus.

1. Materiais Necessários:

• 1 Cartolina ou Papel de Ofício Grande: Quanto maior, mais visível e impactante.
• 1 Desenho de Coração: Bem bonito, grande e todo pintado de vermelho. Se não tiver habilidade para desenhar, imprima um.
• Tiras de Papel (várias): Em quantidade suficiente para cobrir o coração ou para que cada aluno tenha pelo menos uma ou duas. Essas tiras devem ser pintadas de preto (sem nada escrito nelas inicialmente).
• Canetas: Uma para cada aluno ou em quantidade suficiente para o grupo.
• Fita Adesiva: Para colar as tiras no coração.

III. Passo a Passo para a Realização da Dinâmica:

1. Preparação Pré-aula:
   • Desenhe ou imprima o coração grande e pinte-o de vermelho.
   • Prepare as tiras de papel pintadas de preto.
   • Tenha a fita adesiva e as canetas prontas.
2. No Início da Aula:
   • Após a introdução da sua aula, apresente o coração vermelho, limpo e bonito. Coloque-o em um local de destaque na sala (na parede, na mesa, ou você pode segurá-lo). Enfatize como ele está puro e representativo de um coração sem pecado.
3. Distribuição das Tiras:
   • Distribua uma ou duas tiras pretas para cada aluno.
   • Entregue também uma caneta para cada um.
4. Identificando os “Pecados”:
   • Peça para cada aluno escrever nas tiras pretas quais são as coisas que mancham o coração, que contaminam o coração do homem. (Ex: prostituição, mentira, rebeldia, fornicação, inveja, roubo, etc.).
5. Contaminando o Coração:
   • Chame os alunos um a um. Cada aluno deve ler o que escreveu na sua tira e, em seguida, colar a tira preta sobre o coração vermelho.
   • Enquanto colam, o coração vermelho, antes limpo, começará a ser coberto pelas tiras pretas, simbolizando as manchas do pecado.
6. Discussão Inicial:
   • Ao final, mostre como o coração, que era bonito e vermelho, ficou “manchado” e “sujo” pelos pecados.
   • Ligue isso ao tema da aula, explicando como o pecado afasta o homem de Deus e impede que Deus trabalhe plenamente no coração.
7. Apresentando a Solução (Opcional – Ponte para a próxima dinâmica):
   • Nesse ponto, você pode introduzir a ideia de que, embora o pecado manche o coração, Jesus Cristo tem o poder de purificá-lo. Isso serve como uma ótima ponte para a segunda dinâmica.
   • Para ilustrar isso, você pode começar a “arrancar” algumas tiras, simbolizando que Jesus começa a tirar os pecados.

Dinâmica 2: O Coração Purificado

Esta dinâmica é sensacional para fechar a sua aula, pois demonstra de forma visual e impactante o poder de Jesus em purificar o coração.

1. Objetivo da Dinâmica:

• Demonstrar visualmente o poder de Jesus Cristo em limpar e purificar o coração do pecado.
• Enfatizar a santificação e a necessidade de um coração limpo para a habitação do Espírito Santo.
• Reforçar a mensagem da lição sobre o relacionamento com Deus e a vida transformada.

1. Materiais Necessários:

• 1 Prato Raso com Água: Que representará o coração do homem.
• 1 Folha de Ofício com Coração Desenhado: (Opcional, mas ajuda a visualizar o símbolo do coração).
• Orégano: Suficiente para distribuir um pouco para cada aluno.
• Detergente Líquido: Um pouco.

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III. Passo a Passo para a Realização da Dinâmica:

1. Preparação Pré-aula:
   • Tenha o prato com água pronto.
   • Separe o orégano e o detergente.
2. Montagem do “Coração Contaminado”:
   • Coloque o prato com água na frente da turma (o pastor sugere baixar um pouco a câmera/visual para que todos vejam bem).
   • Explique que o prato com água representa o nosso coração.
3. Representando o Pecado:
   • Distribua um pouquinho de orégano para cada aluno.
   • Peça para os alunos virem um por um. Cada aluno deve falar um pecado que “contamina o coração do homem” (ex: fofoca, adultério, mentira, roubo) e, em seguida, espalhar seu orégano sobre a água do prato.
   • Enfatize como o orégano (pecado) se espalha pela água, deixando o “coração” sujo e impuro.
   • Sugestão: Você pode pedir para o aluno também sugerir como vencer aquele pecado que ele mencionou, como um adicional para a dinâmica.
4. A Intervenção Divina:
   • Após todos os alunos terem colocado o orégano, mostre como o “coração” está “contaminado” e “cheio de pecado”, desagradando a Deus.
   • Nesse momento, pegue um pouco de detergente na ponta do seu dedo (o pastor sugere já ter a ponta do dedo umedecida com detergente, de forma discreta).
   • Com a turma observando, toque o centro do orégano no prato com o dedo sujo de detergente.
5. A Purificação:
   • O orégano se afastará imediatamente para as bordas do prato, deixando o centro da água limpo.
   • Explique: Assim como o detergente afastou o orégano, quando uma pessoa aceita Jesus Cristo, Ele entra no coração e afasta todo o pecado. Tudo o que é ruim não fica no coração daqueles que têm Jesus na vida.
   • Enfatize que Jesus purifica e santifica, transformando o coração para que Ele possa habitar nele.

Espero que esta dinâmica ajude você a aplicar a sua aula de forma eficaz e que sejam uma bênção!

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