CANAL DESCOMPLICANDO A TEOLOGIA
PR JEOVANE SANTOS
Título JOGRAL: Uma Jornada Através do Tempo: Revivendo o Antigo Testamento
Participantes:
- Narrador: Conduz o jogral, introduzindo os temas e fazendo as conexões necessárias.
- Grupo 1 (Juvenis A): Representa a voz da curiosidade e dos questionamentos.
- Grupo 2 (Juvenis B): Apresenta os fatos históricos e as reflexões sobre a fé.
- Todos: Unem suas vozes para reforçar as conclusões e o chamado ao estudo.
Estrutura do Jogral:
(Narrador) A PAZ DO SENHOR! Chegamos ao fim de mais uma jornada de aprendizado na EBD. Hoje, vamos reviver os momentos mais marcantes do Antigo Testamento, relembrando a história do povo de Israel e os ensinamentos que podemos extrair dela.
(Grupo 1 – Juvenis A) O Antigo Testamento… Uma coleção de livros tão antiga e complexa! Por onde começar a entender essa história?
(Grupo 2 – Juvenis B) A organização dos livros é o primeiro passo! Lei, História, Poesia e Profecia… Cada seção revela um aspecto diferente da relação de Deus com Seu povo.
(Todos) Mergulhemos nas Escrituras para conhecer a vontade do Senhor!
(Narrador) Na segunda lição, exploramos a origem dos hebreus.
(Grupo 1 – Juvenis A) Quem foram os hebreus e de onde vieram?
(Grupo 2 – Juvenis B) Descendentes de Sem, filhos de Noé, os hebreus surgiram na Mesopotâmia e foram chamados por Deus para uma missão especial.
(Todos) Deus escolhe aqueles que Ele quer para cumprir Seus propósitos!
(Narrador) A terceira lição nos apresentou os patriarcas.
(Grupo 1 – Juvenis A) Abraão, Isaque e Jacó… Qual a importância desses homens para a história de Israel?
(Grupo 2 – Juvenis B) Eles foram os pais da nação, os portadores da promessa divina, os exemplos de fé e obediência.
(Todos) A fé dos patriarcas nos inspira a confiar em Deus, mesmo diante do impossível!
(Narrador) Na quarta lição, acompanhamos a ida dos hebreus para o Egito.
(Grupo 1 – Juvenis A) Por que os hebreus foram para o Egito e como foi sua vida lá?
(Grupo 2 – Juvenis B) Em busca de alimento, fugindo da fome, os hebreus encontraram refúgio no Egito, mas se tornaram escravos por muitos anos.
(Todos) Deus transforma o sofrimento em oportunidade e cumpre Suas promessas!
(Narrador) A quinta lição nos emocionou com o Êxodo.
(Grupo 1 – Juvenis A) Como os hebreus foram libertados da escravidão no Egito?
(Grupo 2 – Juvenis B) Com poder e sinais, Deus enviou Moisés para libertar Seu povo, abrindo o Mar Vermelho e derrotando o faraó.
(Todos) O Senhor é poderoso para libertar Seu povo de toda opressão!
(Narrador) Na sexta lição, conhecemos o tempo dos juízes.
(Grupo 1 – Juvenis A) Quem foram os juízes e qual a sua missão?
(Grupo 2 – Juvenis B) Liderados por homens e mulheres corajosos, os juízes libertaram Israel de seus inimigos e governaram com justiça.
(Todos) Deus levanta líderes para guiar Seu povo em tempos de crise!
(Narrador) A sétima lição nos apresentou a monarquia em Israel.
(Grupo 1 – Juvenis A) Por que Israel quis ter um rei e como foi essa experiência?
(Grupo 2 – Juvenis B) Influenciado pelas nações vizinhas, Israel pediu um rei, mas a monarquia trouxe tanto bênçãos quanto desafios.
(Todos) Nem sempre o que o mundo oferece é o melhor para nós!
(Narrador) Na oitava lição, destacamos os reis mais importantes de Israel.
(Grupo 1 – Juvenis A) Davi, Salomão, Josias… O que podemos aprender com esses reis?
(Grupo 2 – Juvenis B) Davi, um homem segundo o coração de Deus; Salomão, o rei sábio; Josias, o reformador… Cada um deles nos ensina sobre fé, sabedoria e obediência.
(Todos) Nossas escolhas e atitudes podem impactar toda uma nação!
(Narrador) A nona lição nos mostrou como Deus levanta profetas.
(Grupo 1 – Juvenis A) Quem foram os profetas e qual a sua mensagem?
(Grupo 2 – Juvenis B) Mensageiros de Deus, os profetas denunciavam o pecado, anunciavam o juízo e apontavam para a esperança em Cristo.
(Todos) Precisamos ouvir a voz dos profetas e nos arrependermos de nossos pecados!
(Narrador) Na décima lição, acompanhamos a divisão do reino.
(Grupo 1 – Juvenis A) Por que Israel se dividiu em dois reinos e quais foram as consequências?
(Grupo 2 – Juvenis B) A desobediência e a idolatria levaram à divisão do reino, enfraquecendo a nação e abrindo caminho para a invasão estrangeira.
(Todos) A unidade é fundamental para a força do povo de Deus!
(Narrador) A décima primeira lição nos levou ao exílio.
(Grupo 1 – Juvenis A) O que aconteceu com Israel e Judá após a divisão do reino?
(Grupo 2 – Juvenis B) Dominados por impérios poderosos, Israel e Judá foram levados para o exílio, sofrendo as consequências de sua infidelidade.
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(Todos) O pecado tem suas consequências, mas o arrependimento traz a restauração!
(Narrador) Na décima segunda lição, refletimos sobre a vida após o cativeiro.
(Grupo 1 – Juvenis A) Como foi a vida dos judeus após o retorno do exílio?
(Grupo 2 – Juvenis B) Com a ajuda de Esdras e Neemias, os judeus reconstruíram o templo e os muros de Jerusalém, renovando sua aliança com Deus.
(Todos) Deus sempre dá uma nova chance para aqueles que se arrependem e O buscam de coração!
(Narrador) E, finalmente, na décima terceira lição, conhecemos os quatrocentos anos de silêncio.
(Grupo 1 – Juvenis A) O que aconteceu durante os quatrocentos anos de silêncio entre o Antigo e o Novo Testamento?
(Grupo 2 – Juvenis B) Em meio à dominação estrangeira e à expectativa messiânica, Deus preparava o caminho para a vinda de Jesus, o Salvador.
(Todos) Mesmo em silêncio, Deus continua trabalhando em nosso favor!
(Narrador) Que esta jornada pelo Antigo Testamento nos inspire a conhecer mais a Deus, a valorizar Sua Palavra e a viver de acordo com Seus princípios. Que possamos ser juvenis comprometidos com a fé, a justiça e o amor!
(Todos) Amém!
Observações:
- Este jogral pode ser adaptado de acordo com o tempo disponível e o número de participantes.
- É importante ensaiar o jogral para garantir uma apresentação fluida e impactante.
- Adicione músicas e cânticos relacionados aos temas abordados para enriquecer a apresentação.
- Incentive os juvenis a aprofundarem seus conhecimentos sobre o Antigo Testamento, lendo a Bíblia e buscando materiais de estudo.
BENÇÃO PURA SEM MISTURA!
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PR JEOVANE SANTOS
Título TEATRO: Uma Jornada Através do Tempo: Revivendo o Antigo Testamento
Aqui está um jogral elaborado com base nos temas do trimestre “Uma Viagem Pelo Antigo Testamento”, adaptado para uma classe de juvenis:
Título: Desbravando o Passado, Construindo o Futuro: Uma Aventura no Antigo Testamento
Participantes:
- Narrador: Conduz o jogral, introduzindo os temas e fazendo as conexões necessárias.
- Grupo 1 (Exploradores A): Representa a curiosidade e a busca por conhecimento.
- Grupo 2 (Construtores B): Apresenta os fatos históricos e as lições para a vida.
- Todos: Unem suas vozes para reforçar as conclusões e o chamado à aplicação.
Cenário:
- Pode ser decorado com mapas antigos, fotos de sítios arqueológicos e objetos que remetam à época do Antigo Testamento.
Estrutura do Jogral:
(Narrador) A PAZ DO SENHOR, juvenis exploradores! Hoje, nossa EBD se transforma em uma grande aventura! Vamos revisitar o Antigo Testamento, desvendando seus mistérios e aprendendo com seus personagens. Preparem seus corações e mentes, pois a jornada será inesquecível!
(Grupo 1 – Exploradores A) O Antigo Testamento é gigante! Por onde começamos essa exploração?
(Grupo 2 – Construtores B) Primeiro, organizamos as ferramentas: Lei, História, Poesia e Profecia. Cada livro é um mapa para entendermos a aliança de Deus com Seu povo.
(Todos) Com a Bíblia na mão, vamos descobrir a herança que Deus nos deixou!
(Narrador) Na segunda parada, conhecemos a origem dos hebreus.
(Grupo 1 – Exploradores A) Quem eram esses hebreus e por que são tão importantes?
(Grupo 2 – Construtores B) Eram descendentes de Abraão, chamados para serem uma nação escolhida, exemplo de fé e obediência ao único Deus.
(Todos) A promessa de Deus se cumpre em cada geração!
(Narrador) Na terceira estação, encontramos os patriarcas.
(Grupo 1 – Exploradores A) Abraão, Isaque, Jacó… Suas histórias parecem novelas!
(Grupo 2 – Construtores B) Mas são lições de confiança, perseverança e entrega a Deus, mesmo quando tudo parece impossível.
(Todos) A fé dos patriarcas é a base da nossa fé!
(Narrador) Na quarta etapa, viajamos para o Egito.
(Grupo 1 – Exploradores A) Pirâmides, faraós… Mas por que os hebreus foram parar lá?
(Grupo 2 – Construtores B) A fome os levou, mas a escravidão os esperava. No entanto, Deus não os abandonou!
(Todos) Deus transforma o vale de lágrimas em um caminho de esperança!
(Narrador) Na quinta aventura, testemunhamos o Êxodo!
(Grupo 1 – Exploradores A) Moisés, o Mar Vermelho… Parece filme de ação!
(Grupo 2 – Construtores B) Mas é o poder de Deus em ação, libertando Seu povo com sinais e maravilhas, mostrando que Ele cumpre Suas promessas.
(Todos) O Senhor é o nosso libertador!
(Narrador) Na sexta expedição, conhecemos os juízes.
(Grupo 1 – Exploradores A) Juízes? Tipo super-heróis da Bíblia?
(Grupo 2 – Construtores B) Líderes corajosos, levantados por Deus para defender Israel e mostrar o caminho da justiça.
(Todos) Deus sempre envia pessoas para nos guiar!
(Narrador) Na sétima descoberta, exploramos a monarquia.
(Grupo 1 – Exploradores A) Rei? Mas não era melhor sem rei?
(Grupo 2 – Construtores B) A monarquia trouxe organização, mas também tentações e desafios. Nem sempre o que parece bom é o melhor para nós.
(Todos) A verdadeira liderança vem de Deus!
(Narrador) Na oitava maravilha, encontramos os reis mais importantes.
(Grupo 1 – Exploradores A) Davi, Salomão… Qual deles foi o mais legal?
(Grupo 2 – Construtores B) Cada um com suas qualidades e defeitos, nos ensinam sobre humildade, sabedoria e a importância de seguir a Deus de todo o coração.
(Todos) Nossas vidas são exemplos para o mundo!
(Narrador) Na nona revelação, ouvimos a voz dos profetas.
(Grupo 1 – Exploradores A) Profetas? Eles acertavam a previsão do futuro?
(Grupo 2 – Construtores B) Eles eram a voz de Deus, chamando o povo ao arrependimento e anunciando a vinda do Messias.
(Todos) Precisamos ouvir a voz de Deus em nossos dias!
(Narrador) Na décima expedição, testemunhamos a divisão do reino.
(Grupo 1 – Exploradores A) Por que brigaram tanto que dividiram o país?
(Grupo 2 – Construtores B) A desobediência e a falta de união enfraqueceram a nação, abrindo espaço para a destruição.
(Todos) A união faz a força!
(Narrador) Na décima primeira aventura, enfrentamos o exílio.
(Grupo 1 – Exploradores A) Exílio? Que castigo pesado!
(Grupo 2 – Construtores B) Foi a consequência do pecado, mas também uma oportunidade de aprendizado e renovação da aliança com Deus.
(Todos) O arrependimento nos leva de volta para os braços do Pai!
(Narrador) Na décima segunda descoberta, celebramos a volta para casa.
(Grupo 1 – Exploradores A) Reconstruíram tudo de novo? Que legal!
(Grupo 2 – Construtores B) Com a ajuda de Neemias e Esdras, o povo se reergueu, mostrando que a fé pode superar qualquer obstáculo.
(Todos) A esperança renasce após a tempestade!
(Narrador) E, finalmente, na décima terceira estação, encontramos os anos de silêncio.
(Grupo 1 – Exploradores A) Silêncio? Deus ficou mudo?
(Grupo 2 – Construtores B) Mesmo em silêncio, Deus preparava o maior presente para a humanidade: Jesus, o Salvador!
(Todos) A promessa se cumpriu!
(Narrador) Juvenis, nossa aventura chegou ao fim! Que o Antigo Testamento seja para vocês um mapa para uma vida de fé, coragem e obediência a Deus. Que possamos ser construtores de um futuro abençoado, firmados na Rocha que é Cristo!
(Todos) Amém!
Observações:
- Adapte a linguagem para a faixa etária dos juvenis.
- Use gestos, expressões faciais e entonação de voz para dar vida aos personagens.
- Inclua músicas e cânticos conhecidos pelos juvenis para tornar o jogral mais animado.
- Prepare um pequeno presente para cada participante, como um marcador de página com um versículo bíblico.
- Incentive os juvenis a continuarem explorando a Bíblia e a aplicarem seus ensinamentos em suas vidas.
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