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- JEOVANE SANTOS.
DINÂMICA: LIÇÃO 5 JOVENS: “Exemplo de servos fiéis: Timóteo e Epafrodito”.
TEMA DA DINÂMICA: Exemplo de servos fiéis: Timóteo e Epafrodito (Quem você escolhe para a sua equipe? — Características positivas e negativas).
REVISTA DO TRIMESTRE: Regozijai-vos no Senhor.
MATERIAIS NECESSÁRIOS:
- Pedaços de papel ou cartões com as características escritas (utilize a lista de referências abaixo).
- Uma caixa, envelope ou copo para distribuir os papéis (opcional).
MOMENTO DE APLICAÇÃO: Pode ser aplicada no início, no meio ou no final da aula, dependendo do tempo e da organização do professor.
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PASSOS PARA A REALIZAÇÃO DA DINÂMICA:
- Passo 1 – Contextualização: Explique que a lição fala sobre equipe — trabalhar junto e estar disposto a ajudar outras pessoas, como Timóteo e Epafrodito serviram ao lado de Paulo. A dinâmica tem a temática: “Quem você escolhe para a sua equipe? Quem você escolhe para estar do seu lado?”
- Passo 2 – Distribuição: Escreva as características (positivas e negativas) em pedaços de papel e entregue para os alunos. Cada aluno recebe uma característica.
- Passo 3 – Leitura: O aluno lê a característica em voz alta.
- Passo 4 – As perguntas: O professor faz as perguntas: “Essa característica que você pegou, você tem? Você gostaria de ter? Você aceitaria essa pessoa na sua equipe? Escolheria para fazer parte do seu grupo?”
- Passo 5 – Discussão: O aluno responde e justifica. O professor conduz a discussão, deixando a turma participar e opinar sobre cada característica.
- Passo 6 – Continuidade: Repita o processo com todos os alunos até que todas as características tenham sido lidas e discutidas.
- Passo 7 – Reflexão final: Encerre com as perguntas pessoais: “Quais dessas características você escolheria para fazer parte da sua equipe? Eu tenho essas características? Eu não tenho? O que eu preciso aprender? Onde eu devo crescer?”
REFERÊNCIAS (AS CARACTERÍSTICAS — POSITIVAS E NEGATIVAS):
Características POSITIVAS (pessoas que ajudam e edificam a equipe):
| Nº | Característica |
| 1 | Chega quando precisa, mesmo sem ser chamado |
| 2 | Cumpre o que promete |
| 3 | Sabe ouvir |
| 4 | Se preocupa de verdade com as pessoas |
| 5 | Trabalha bem com outras pessoas |
| 6 | Serve mesmo nos bastidores |
| 7 | Incentiva os colegas da equipe |
| 8 | Assume a responsabilidade quando erra |
| 9 | É fiel mesmo quando o líder não está olhando |
| 10 | Compartilha os méritos |
| 11 | Ora pelos companheiros |
| 12 | Tem coragem para permanecer nos momentos difíceis |
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Características NEGATIVAS (pessoas que atrapalham a equipe):
| Nº | Característica |
| 1 | Some quando começam os problemas |
| 2 | Aparece mais do que ajuda |
| 3 | Só ajuda quando recebe reconhecimento |
| 4 | Leva tudo para o lado pessoal |
| 5 | Tem dificuldade de receber orientação |
| 6 | Cria competição dentro do grupo |
| 7 | Faz o trabalho pela metade |
| 8 | Abandona a equipe na primeira dificuldade |
Observação: Na gravação, a terceira característica foi interrompida pelo convite de membro — o professor pode acrescentar outras características conforme a realidade da sua turma (ex.: “fala mal do colega pelas costas”, “só quer aparecer”, “não aceita dividir tarefas”).
REFERÊNCIA BÍBLICA PRINCIPAL:
- Filipenses 2:19-22 – “Espero, porém, no Senhor Jesus, mandar-vos em breve Timóteo… porque a ele, como a filho, serviu comigo no evangelho.” — Timóteo, o servo fiel que serviu com Paulo como filho ao pai.
- Filipenses 2:25-30 – “Julguei, porém, necessário mandar-vos Epafrodito, meu irmão, e cooperador, e companheiro nos combates… quase que morreu pela obra de Cristo.” — Epafrodito, o servo que arriscou a vida pela obra do Senhor.
- Filipenses 2:3-4 – “Nada façais por contenda ou por vanglória, mas por humildade, cada um considere os outros superiores a si mesmo. Não atente cada um somente para o que é seu, mas cada qual também para o que é dos outros.” — O coração do trabalho em equipe.
- Filipenses 2:20-21 – “Porque a ninguém tenho de igual sentimento, que sinceramente cuide do vosso estado; porque todos buscam o que é seu, e não o que é de Cristo Jesus.” — Timóteo se destacou porque cuidava do que é de Cristo, não do que é seu.
OBSERVAÇÃO DO PROFESSOR:
- A dinâmica conecta diretamente com o tema da lição: exemplo de servos fiéis — Timóteo e Epafrodito. Os dois são exemplos de trabalho em equipe: Timóteo serviu com Paulo como filho ao pai, e Epafrodito arriscou a vida pela obra de Cristo.
- O objetivo é que os jovens reflitam sobre as características que valorizam em uma equipe — e, principalmente, examinem a si mesmos: eu tenho essas características? Onde eu preciso crescer?
- O professor deve incentivar a autoavaliação honesta — não apenas julgar os outros, mas perguntar: “Eu sou assim? Eu sou o tipo de pessoa que gostaria de ter na minha equipe?”
- O ponto central é: Timóteo e Epafrodito foram servos fiéis — chegaram quando precisava, cumpriram o que prometeram, serviram nos bastidores, foram fiéis mesmo sem reconhecimento e permaneceram nos momentos difíceis. Que possamos ter essas características — e que possamos ser o tipo de pessoa que gostaríamos de ter na nossa equipe.
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